小学修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料是(shì)改正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空白(bái)处改正的。

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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处(chù)的上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号(hào)上(shàng)画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明(míng)在(zài)字(zì)与字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方(fāng)，行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号(hào)使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表(biǎo)明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及(jí)画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句(jù)子或者文章中，不(bù)必要的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换(huàn)句子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确(què)的(de)形容词或者主体。

　　2全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词、补(bǔ)充号：补(bǔ)边(biān)称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句(jù)子或文章中错(cuò)乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样，但是调换的(de)位置(zhì)比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述(shù)句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你再说一(yī)遍，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾(wěi)的(de)停顿及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多(duō)么(me)平静的一片原(yuán)野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停(tíng)顿，有分清分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他(tā)身材很(hěn)高大，青白(bái)全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白(bái)的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要(yào)链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要(yào)另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。<全的偏旁还有什么字，全的偏旁还有什么字再组词/p>

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的上(shàng)方(fāng)或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在(zài)原删除(chú)符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号(hào)：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的(de)上方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处。

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