古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的落(luò)日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关(guān)于古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么以及古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪这(zhè)句话(huà)的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么(me)，山衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)下一(yī)句等问(wèn)题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识(shí)：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)

　　这句诗出(chū)自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归(guī)去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随(suí)口。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出(chū)了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤红的(de)落日(rì)，一起把影子(zi)倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上，缓缓地(dì)把家(jiā)还；

　　拿(ná)着(zhe)一支(zhī)短笛，随口吹(chuī)着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一、二两(liǎng)句，写(xiě)的是山村晚(wǎn)景。

　　诗(shī)人把池塘(táng)、山、落(luò)日三者有机地融(róng)合起来，描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽(yōu)雅美丽的图画,为(wèi)后两句写牧童出(chū)场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时令的(de)景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个(gè)"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不(bù)是规(guī)矩地骑，而是(shì)随意横坐在牛背上(shàng)，表(biǎo)现(xiàn)了牧童(tóng)的调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了(le)这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什(shén)么意思

　　这我会！这(zhè)一句(jù)诗的意思是(shì)：山(shān)衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首诗(shī)完整的原(yuán)文是这样(yàng)的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放(fàng)出来了，便于(yú)大(dà)家理解这首(shǒu)诗：

　　在(zài)一(三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句yī)个长(zhǎng)满(mǎn)水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的(de)，山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随(suí)意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得(dé)比较重要(yào)的词汇(huì)，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者晚(wǎn)年隐居，游览农家之时(shí)（很可能(néng)为宋度宗年(nián)胡(hú)唯(wéi)间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不(bù)少写景之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐(táng)人诗(shī)中之(zhī)画(huà)，多为妙手天成；宋人却更多(duō)是有意(yì)为之。

　　尤其是(shì)南宋末(mò)年，一些作家常以七绝的形(xíng)式，进(jìn)行这方(fāng)面(miàn)的艺术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本(běn)就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗(shī)。

　　诗(shī)人即(jí)景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图：在四周(zhōu)长满青草的池塘(táng)里，池(chí)中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好(hǎo)像被山(shān)吃掉一样（是(shì)落山(shān)后），倒映在(zài)冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的(de)孩子横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背，他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶(ráo)有生活(huó)情(qíng)趣的(de)农村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末(mò)，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句“池塘生(shēng)春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的(de)不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用一(yī)个(gè)“衔”字，形(xíng)象地现(xiàn)出(chū)落日挂(guà)在山头上(shàng)的(de)情况，与杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日(rì)青山倒映(yìng)水中，与王安(ān)石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗(shī)围绕池(chí)塘(táng)型做(zuò)亮为(wèi)中心，以池(chí)塘中的绿草与澄(chéng)净(jìng)的池水(shuǐ)，带(dài)出(chū)青山与(yǔ)落日，中(zhōng)间(jiān)以(yǐ)一“浸”字(zì)作维系，使池塘显得(dé)很热闹(nào)，色彩(cǎi)也(yě)十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满足于这样一(yī)种自然风光优美(měi)、卜(bo)宽(kuān)人们生(shēng)活自(zì)由(yóu)自(zì)在(zài)的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人(rén)厌倦(juàn)了尘世(shì)的喧嚣(xiāo)，看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是(shì)一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面，无论是色(sè)彩的搭(dā)配，还(hái)是背景(jǐng)与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给(gěi)人一(yī)种恬(tián)静(jìng)悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的画(huà)面不大(dà)，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人(rén)则集(jí)中(zhōng)在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人引(yǐn)入了江南优(yōu)美的田园(yuán)之中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向(xiàng)往。

　　在此之(zhī)前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无人(rén)卧，带(dài)得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗(shī)比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童，代(dài)之(zhī)以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的(de)萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面便(biàn)不同(tóng)，一(yī)是充(chōng)满情趣，一是(shì)惆怅落(luò)寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信(xìn)大家都(dōu)很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话(huà)的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读(dú)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的下一(yī)句等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落(luò)日(rì)西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘(táng)，池塘(táng)里的水呢，几乎(hū)溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔(xián)着彤红(hóng)的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横(héng)骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也(yě)没(méi)有固定(dìng)的(de)声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文字集(jí)中在一、二两句，写(xiě)的(de)是山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机地(dì)融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句(jù)写牧童出(chū)场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令(lìng)的景物特点，写出(chū)了景色(sè)的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落(luò)日(rì)倒映在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩(jǔ)地(dì)骑，而是随(suí)意横坐在(zài)牛背上，表现了牧童的调(diào)皮(pí)可(kě)爱，天真活泼(pō)，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现出(chū)了牧童无(wú)忧无虑(lǜ)，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什(shén)么(me)意思

　　这(zhè)我(wǒ)会！这一句诗(shī)的意思是：山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　这(zhè)一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗(shī)完(wán)整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　我给(gěi)大(dà)家把翻译(yì)也放出(chū)来了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔(xián)住落日淹没了(le)水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句。

　　浸(jìn)：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可能为宋度宗年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说到这了，我们就一起来欣赏评(píng)析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不(bù)少写(xiě)景之(zhī)作(zuò)，都是诗中有画(huà)。<三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句/p>

　　但唐人诗中之(zhī)画(huà)，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多(duō)是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作家常以七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就(jiù)者。

　　这是(shì)一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了(le)一幅(fú)饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中的水灌得满满(mǎn)的，太(tài)阳正(zhèng)要落山(shān)，红红的(de)火球好像被山(shān)吃掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐(zuò)在牛背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构成了(le)一幅(fú)饶有(yǒu)生活情(qíng)趣(qù)的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是(shì)说(shuō)节令已在春末(mò)，池塘里的(de)青(qīng)草已(yǐ)经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象(xiàng)地现出落(luò)日挂在山头上(shàng)的情况(kuàng)，与杜甫“四(sì)更山吐月”的(de)“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水，带出青(qīng)山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使池(chí)塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可(kě)爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚，他十分满足(zú)于(yú)这样(yàng)一种(zhǒng)自然(rán)风光优美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌(yàn)倦了尘世的(de)喧(xuān)嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡(fán)、世外桃源般的画(huà)面，无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配(pèi)，还(hái)是背景与主角的(de)布(bù)局，都非常协调，而画中之景、画(huà)外之声，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远的(de)美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景则集中(zhōng)在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落(luò)笔，把人引入了(le)江南优美的田(tián)园之中，使人(rén)对悠(yōu)然恬(tián)静(jìng)的乡村(cūn)生活充满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童(tóng)，代之(zhī)以牛背的(de)乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村(cūn)景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此(cǐ)诗家有“一切景(jǐng)语(yǔ)皆情(qíng)语”的(de)说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相(xiāng)信(xìn)大(dà)家都很不是(shì)熟(shú)悉了，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七(qī)十(shí)四。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句