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  上海四(sì)大是(shì)指:上海市民(mín)办华育中学、上(shàng)海民办兰生复(fù)旦中(zhōng)学、上海外国(guó)语大学附(fù)属(shǔ)外国语(yǔ)学(xué)校、上海市市北初级中学(xué)等四校。

  八校是指:上宝(bǎo)中学、张(zhāng)江集团(tuán)学校、进(jìn)华中学、存志中学(xué)、新华初级中学、上海市世界(jiè)外国语中学、华二(èr)初级中学(xué)、立达中(zhōng)学等(děng)八(bā)校。

  扩(kuò)展资料华育中(zhōng)学的前(qián)身是(shì)上海中学初中部,90年代上(shàng)海的'初中高中分离以后,上海中学与华泾实业联合在1999年建立(lì)了华育中学,华育的师资力量、管理方式、教(jiào)学方式,都来自于上海中学(xué)。

  兰(lán)生复(fù)旦中(zhōng)学建校于1994年,也是一(yī)所可跨区招生的民办(bàn)寄宿制初级中学,为复(fù)旦(dàn)附中的初中教学基地(dì)。

上海高中四大名校八(bā)大金刚(gāng)是什么

   上海四大名校是指上海中学(xué)、华师大二附中(zhōng)、复旦附(fù)中、交大(dà)附中。

   这四所学校(xiào)是(shì)上(shàng)海高中(zhōng)里顶尖教育资(zī)源的代表。

   八(bā)大金刚指的是南洋模范中学(徐汇)、建(jiàn)平中学(浦李顷(qǐng)凳东)、七宝中学(闵行)、控江(jiāng)中学(杨浦)、延(yán)安中学(长宁(níng))、复兴中学(虹(hóng)口)、大同中学(黄浦(pǔ))、格致中学(黄浦)。

   当然这只是坊(fāng)间的一种说法而已,各区县依然还拥(yōng)有(yǒu)一些非常出名(míng)的高中,比如(rú)浦(pǔ)东(dōng)的进才中学,静安的市西(xī)中学、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山的行知(zhī)中学(xué)等。

   还有“一个神(shén)仙”为上外附中(虹口区),因上外(wài)附中几乎不对外乎大区招生,在上海中考中,我们一般都不会讨(tǎo)论(lùn)这所(suǒ)学校,故被应成为"神(shén)仙"。

  

  

   扩展资(zī)料(liào):

   上(shàng)海(hǎi)市实验性示(shì)范性高中是根据(jù)《国(guó)务(wù)院(yuàn)关于基础教(jiào)育改革(gé)与(yǔ)发展决定》中各地建(jiàn)设一批实施素质教育的(de)示范(fàn)性普(pǔ)通高中以及全国(guó)高(gāo)中教育工作会(huì)议的精神,上海市(shì)于1999年4月正式(shì)启动建设的。

   上海市实验性(xìng)示范性高中第一批有上海中学、复旦大学附(fù)属中学、上(shàng)海交通大学(xué)附属(shǔ)中学、华东师范大学第二(èr)附属中学、上海师范大学附属中学、大同中学(xué)、格致中学(xué)、上海外国(guó)语大(dà)学附属(shǔ)大境(jìng)中学、向明中学(xué)、南洋(yáng)模范(fàn)中学、位育中学、延(yán)安中(zhōng)学、上海市第三女子中学(xué)、育(yù)才中学、市西中学(xué)、曹杨二(èr)中、晋元(yuán)高级中(zhōng)学(xué)、市(shì)北中学、新(xīn)中中学(xué)、复兴(xīng)高级中学、华东(dōng)师范大学第一(yī)附(fù)属(shǔ)中学、控江中学、杨浦高级中(zhōng)学、七宝中学(xué)、行(xíng)知中学、嘉定一(yī)中、建(jiàn)平中学(xué)、进才中学、松江二(èr)中 

   上海市(shì)于(yú)1999年4月正式(shì)启动(dòng)上海(hǎi)市实验性示范性高中建设。

   2004年,本哪旅(lǚ)市实验性示范性高中建设取得新进展(zhǎn)。

   实验(yàn)性示范性高中建设是上海市基础教育现代(dài)化的重要组成部分。

   建设(shè)实验性(xìng)堪用是什么意思拼音,堪是什么意思解释示范性(xìng)高(gāo)中(zhōng),目的是在于通(tōng)过促进学校形成依法治(zhì)校(xiào)、自我约(yuē)束、自(zì)主(zhǔ)发展的(de)内驱机制(zhì),推动学校不断追求新(xīn)的(de)发展,形成一支堪用是什么意思拼音,堪是什么意思解释an style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>堪用是什么意思拼音,堪是什么意思解释学校教育改(gǎi)革的先锋队,一支(zhī)攻克素质教育(yù)难题的(de)攻坚(jiān)队,对整个高中教育(yù)和基(jī)础(chǔ)教育起示范、辐射和引领作用,从而带(dài)动基础教育(yù)的整体发展(zhǎn)与提高,促进本市(shì)率先(xiān)基(jī)本(běn)实现教育现代化。

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