学(xué)好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习英(yīng)语一定要注意自(zì)己的(de)学(xué)习方法，下面为大家总结了初(chū)中生学(xué)好英语的(de)最有效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文

　　在(zài)清(qīng)晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常投入，就假装(zhuāng)自己是美国或英国的电视台主持人在主持节(jié)目和主播，你不(bù)是(shì)在读英语而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一(yī)遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习八大时态，但(dàn)是重(zhòng)点(diǎn)考察五大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主动(dòng)语态(tài)与(yǔ)被(bèi)动语态，难点在于被(bèi)动语态的(de中国欠别国钱吗)学习(xí)。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考(kǎo)察(chá)一般(bān)现在时、一般将来时、一般过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词的被动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初(chū)中英语学习(xí)中，做(zuò)作业之前先复习也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习能(néng)巩(gǒng)固之前学过的(de)知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要急着(zhe)去做，而是(shì)要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及(jí)课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍(biàn)，然(rán)后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确(què)率增高，同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一(yī)定的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和(hé)速度是(shì)阅读的(de)两项基(jī)本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究证明：加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速;反过来(lái)，读速的加快也能加深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学(xué)好英语最有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英(yīng)语最关键的(de)就是单词(cí)了，毕竟英语词(cí)句是(shì)有多个单(dān)词组成的，所(suǒ)以要学(xué)会如何扩充(chōng)自己单词量(liàng);大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如(rú)果出现无法记(jì)忆(yì)的(de)新(xīn)单(dān)词或者难度(dù)较大的单词记得记(jì)录一下，并不断的(de)去使用新单(dān)词，这样总归(guī)比(bǐ)你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题(tí)思路(lù)

　　在(zài)学槐(huái)坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难题，而这些(xiē)难题(tí)有些(xiē)人(rén)则选择逃避，有些(xiē)人则选择(zé)直视，所以要(yào)学会信或如何去解(jiě)决问题，养成解决问(wèn)题的思维(wéi)方(fāng)式，要想培养自己解决问题的能力最(zuì)好的方法就(jiù)是不断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新的(de)问(wèn)题(tí)，由简入难的创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的就是交流(liú)，因而要想从根本上学好(hǎo)英(yīng)语，交(jiāo)流就是必不可少(shǎo)的，所以学要学会如何(hé)将(jiāng)自己(jǐ)学到的(de)通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别(bi中国欠别国钱吗é)人多多互动(dòng)交流，一(yī)方面对(duì)自己(jǐ)的英(yīng)语思维方式有(yǒu)好处，一方面(miàn)也可以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆(yì)的(de)。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语言学习环(huán)境。

　　在这样一个语言学习环(huán)境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个(gè)根(gēn)本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔到国外(wài)，即使他的英语水平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两天，所以在学(xué)习的(de)过程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以(yǐ)做(zuò)到。

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