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公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代

公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无从致书以观出(chū)自(zì)哪(nǎ)里,家贫无从致书以观(guān)每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家翻译是出自《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观(guān)出(chū)自哪里,家(jiā)贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家翻译

  出自(zì)《送东阳马生序(xù)》。

  家(jiā)贫,无从致书以观(guān),每(měi)假借于(yú)藏书之家,手自笔录,计(jì)日(rì)以还。

  翻译(yì):(由于)家庭贫寒,没(méi)有什么办法(fǎ)买到书籍学(xué)习,(就)常常向有藏书的人家借(jiè)书,亲手(shǒu)抄录,计算好(归还(hái)的(de))日期(按时)送还。

送东(dōng)阳(yáng)马生(shēng)序公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代节选(xuǎn)

  原(yuán)文(wén)

  余幼时即嗜学。

  家贫,无从致书(shū)以观,每假借于藏书之家,手(shǒu)自笔录,计日以还(hái)。

  天大寒,砚冰坚(jiān),手指(zhǐ)不可(kě)屈伸,弗之怠(dài)。

  录毕,走送(sòng)之,不敢稍(shāo)逾约。

  以是人多以书假余(yú),余因得(dé)遍观群书。

  既加(jiā)冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋(qū)百里外,从乡(xiāng)之先达执(zhí)经叩问(wèn)。

  先达(dá)德隆望尊,门人弟子填其(qí)室(shì),未尝稍降辞色。

  余立(lì)侍(shì)左右(yòu),援疑质理,俯身(shēn)倾耳(ěr)以请;

  或遇其叱咄,色愈恭,礼(lǐ)愈(yù)至,不敢出一言以复(fù);

  俟(qí)其欣悦,则又(yòu)请焉。

  故余虽(suī)愚,卒获有所闻。

  翻(fān)译

  我年幼(yòu)时就非常爱好读书。

  家里贫穷,无法得到书(shū)来(lái)看(kàn),常常向藏书的人家求借(jiè),亲手抄录,计算(suàn)着日期按时送还。

  冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰(bīng),手指冻得不(b公元1世纪是哪一年到哪一年,公元1世纪是什么年代ù)能(néng)弯曲和伸直,也不放松读书(shū)。

  抄写(xiě)完毕后(hòu),便马上跑(pǎo)去还书,不敢超过约定(dìng)的(de)期限。

  因此有很多(duō)人都(dōu)愿意把书借给(gěi)我,于是我能够遍观群书。

  成年以后(hòu),我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的(de)学说(shuō),又苦于(yú)不能与学识(shí)渊博的老师和名人交往,曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

  前辈德(dé)高望重,门(mén)人(rén)弟子挤(jǐ)满了他的屋子(zi),他的言辞(cí)和态度(dù)从(cóng)未稍有(yǒu)委(wěi)婉(wǎn)。

  我站着(zhe)陪(péi)侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬地请教;

  有时遇到(dào)他大声(shēng)斥责,我的表情更(gèng)加恭(gōng)顺(shùn),礼节更加周(zhōu)到,不敢说一个字反(fǎn)驳(bó);

  等到(dào)他高(gāo)兴了(le),则又去请教。

  所以我虽然愚(yú)笨,但最终获得不少教益。

作者(zhě)宋(sòng)濂简介

  宋(sòng)濂(1310—1381)字(zì)景濂,号(hào)潜溪,别号玄真子、玄(xuán)真道(dào)士、玄(xuán)真遁叟(sǒu)。

  汉族,浦(pǔ)江(今浙(zhè)江浦江(jiāng)县)人(rén),元(yuán)末明初文(wén)学家,曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国文(wén)臣之首”,学者称(chēng)太史公。

  宋濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘(liú)基并称(chēng)为“明初诗文三大家(jiā)”。

  他因长(zhǎng)孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而被流放(fàng)茂州(zhōu),途中病死(sǐ)于夔州。

  他的代(dài)表作品有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元(yuán)璋(zhāng)奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家(jiā)贫(pín)无(wú)从致书以(yǐ)观每假借于藏书之(zhī)家手(shǒu)自笔录计日(rì)以还是什(shén)么意思

  年幼时团缓就爱学习。

  因(yīn)为家中贫穷(qióng),无法(fǎ)得(dé)到(dào)书(shū)来看,常向藏书的人(rén)家求借,亲手抄录(lù),约定日期送还。

  出(chū)自明代文学(xué)家宋濂创作的一篇赠序:《送(sòng)东阳马生序》。

  全文塌掘模(mó)结构(gòu)严谨(jǐn),详略(lüè)有致,用(yòng)对比说理(lǐ),在叙事(shì)中穿插细节描绘,读(dú)来生散(sàn)吵动(dòng)感人。

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