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蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译

蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格(gé)物而后致知(zhī)是什(shén)么意思,致(zhì)知在格物(wù)格物的意思是“致知在格(gé)物(wù),物格(gé)而后知至”翻译:认识(shí)最(zuì)真的本心(xīn)的。

  关(guān)于致知在格物格(gé)物而后(hòu)致(zhì)知是什么意思,致知在格物格物的意(yì)思以及致知(zhī)在格物格物(wù)而(ér)后致知是(shì)什么意(yì)思,致知在(zài)格物,物格而后知(zhī)至,知至而后意诚,致(zhì)知在格(gé)物格物的意思,致(zhì)知在格物(wù)的(de)翻译,致知在格(gé)物下(xià)一句(jù)等问题,小编将为你整理以下知识:

致(zhì)知在格物格物而(ér)后致知是什么意思,致知在格(gé)物格物(wù)的意思

  “致知在格物,物(wù)格而后(hòu)知(zhī)至”翻译:认识最真的本心(xīn)。

  通过伏(fú)灭革除内(nèi)心不好的(de)私(sī)欲、物欲(yù)。

  原(yuán)句出自于《大(dà)学》。

  原(yuán)文:古(gǔ)之欲明明德于天(tiān)下者,先治其国;

  欲治(zhì)其国(guó)者,先(xiān)齐其家;

  欲(yù)齐其家(jiā)者,先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其心者(zhě),先诚其意;

  欲诚其(qí)意者,先(xiān)致(zhì)其知,致(zhì)知在(zài)格物。

  物格(gé)而后知至,知至而后意诚,意(yì)诚而(ér)后心正,心(xīn)正而后身修(xiū),身修而后家(jiā)齐,家齐而后(hòu)国治(zhì),国治(zhì)而(ér)后天下(xià)平。蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译>

  白话译文:古代那些要想在天(tiān)下弘(hóng)扬(yáng)光明正(zhèng)大(dà)品德的(de)人(rén),先要治理好自(zì)己的国家;

  要(yào)想治理好自己的国家(jiā),先要管理蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译好自己的家庭和家(jiā)族;

  要想管理好自己的(de)家庭(tíng)和家族,先要修养自(zì)身的(de)品性。

  要想修养自身(shēn)的品性,先要端正(zhèng)自己的思想;

  要端正自(zì)己的思想,先要(yào)使自己的意(yì)念真诚;

  要想使自己(jǐ)的意念真(zhēn)诚,先要使自己获得知识(shí),获得(dé)知识的途径在于认知研究(jiū)万事万物。

  通(tōng)过对万事(shì)万物(wù)的认识研(yán)究,才能获得(dé)知(zhī)识。

  获(huò)得(dé)知识后,意念才能真诚(chéng);

  意念真诚(chéng)后(hòu),心思才能(néng)端正;

  心思(sī)端正(zhèng)后,才(cái)能修养(yǎng)品(pǐn)性(xìng);

  品(pǐn)性(xìng)修养后,才能管理(lǐ)好(hǎo)家(jiā)庭家族;

  家庭(tíng)家(jiā)族管理好了(le),才能治理(lǐ)好国家;

  治理好(hǎo)国(guó)家(jiā)后(hòu)天下才能太平。

  《大学》是孔子及其门徒留下(xià)来的遗(yí)书,是儒(rú)学的入门(mén)读(dú)物(wù)。

  所以,朱熹把它列(liè)为“四书”之首。

  经朱熹重新编排(pái)后,分为“经”和“传”两个部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔子的(de)原话,由孔子(zi)的学(xué)生曾(céng)子记录;

  “传”十(shí)章,是曾(céng)子对“经”的(de)理(lǐ)解和阐述,由(yóu)曾(céng)子的学生(shēng)记录(lù)。

  文章所展示(shì)的,是儒学三纲(gāng)八(bā)目(mù)的追(zhuī)求(qiú)。

  它既是为达到“三纲”而设计(jì)的条目工夫(fū),也是儒(rú)学为我们所展示的人生进修阶梯。

  纵(zòng)览四书五经(jīng),我们发现,儒家的(de)全部学说(shuō)实(shí)际(jì)上(shàng)都是(shì)循着这三(sān)纲八(bā)目而展(zhǎn)开的。

  所(suǒ)以,抓住这三(sān)纲(gāng)八(bā)目你(nǐ)就等于抓(zhuā)住了一把打开儒学(xué)大门的钥匙。

  循着这进修阶梯(tī)一步一个脚印,你就(jiù)会登(dēng)堂入室(shì),领(lǐng)略(lüè)儒(rú)学经典的(de)奥义。

致知在格物(wù),物格而后知至,是什么意(yì)思

  认识最真的本心。

  通过(guò)伏灭革除(chú)内心不好的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼记唯灶慎(shèn)〔两汉(hàn)〕

  原(yuán)文:

  古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其(qí)国者,先(xiān)齐(qí)其(qí)家(jiā); 欲齐其家(jiā)者,先修(xiū)其身;欲辩明修其身者,先正其心;欲(yù)正其心(xīn)者,先诚其意;欲指敬诚(chéng)其(qí)意者,先致(zhì)其知;致知在格物(wù)。

  物格而后知至;知(zhī)至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修(xiū);身(shēn)蜀道难原文带拼音及翻译分段,蜀道难原文一一对应翻译修(xiū)而后家(jiā)齐(qí);家齐而后国治;国治(zhì)而后天下平(píng)。

  翻译:古代那些(xiē)要想在天下弘扬光明正大品(pǐn)德的人,先(xiān)要治(zhì)理好自(zì)己的国家;要(yào)想治理(lǐ)好(hǎo)自己的国(guó)家(jiā),先要管(guǎn)理好自己(jǐ)的家庭和(hé)家族(zú);要(yào)想管理好自(zì)己的(de)家(jiā)庭和(hé)家族,先要修养自(zì)身的品性;要(yào)想修养自身的品性,先要端正自(zì)己的心思;要(yào)想(xiǎng)端正自己的心思,先要使自己的(de)意念真诚;要想(xiǎng)使自(zì)己的意念真诚,先要使自己革除不好的思想;认(rèn)识最真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内(nèi)心不(bù)好的私欲、物欲(yù),而彰显(xiǎn)明(míng)德,认识(shí)本心,表里(lǐ)如一。

  意念才能真诚;意念(niàn)真诚后心思(sī)才(cái)能(néng)端(duān)正;心思端(duān)正后才能修养品性;品性修养后才能管理好(hǎo)家庭和家族;管理(lǐ)好家(jiā)庭和家族(zú)后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。

扩展(zhǎn)资(zī)料

  《大(dà)学》是孔(kǒng)子及(jí)其门徒留下(xià)来的遗书,是儒学(xué)的入门读(dú)物。

  所以,朱(zhū)熹把它列(liè)为 “四(sì)书”之(zhī)首。

   经朱熹(xī)重新编排后,分(fēn)为(wèi)“经”和“传”两个部(bù)分。

  其中(zhōng)“经”一(yī)章,是孔子的原话(huà),由(yóu)孔子的学生(shēng)曾子记录(lù);“传”十章(zhāng),是(shì)曾子对 “经”的理解和阐述,由曾子的(de)学生记录。

  文章所展示(shì)的,是儒学三(sān)纲八目的追求。

  它(tā)既是为达到“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也是儒学为我们(men)所展示的人(rén) 生进修阶(jiē)梯。

   

  纵览四书五经,我(wǒ)们发现,儒家的全部学(xué)说实际上都是(shì)循着(zhe)这三纲八(bā)目(mù)而(ér)展开的(de)。

  所以,抓住(zhù)这三(sān)纲(gāng)八目你就等于(yú)抓住了一(yī)把打开(kāi)儒学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一步(bù)一个(gè)脚印,你(nǐ)就会(huì)登堂入(rù)室,领略儒学经典的奥义。

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