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作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出 哈尔滨理工大学的综合实力排名第几,哈尔滨理工大学理工排名

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哈(hā)尔滨理工大(dà)学的综合实力排名第几,哈尔滨(bīn)理工大(dà)学理工排名

  全国综(zōng)合排名178哈尔滨理(lǐ)工大学电气专业全国排名9,其中高压绝缘全国第1。

  博(bó)士后科(kē)研流动站:电气工程(chéng)、仪器科(kē)学与技术、材料科学与工(gōng)程、机械工程(chéng)、管(guǎn)理科学与(yǔ)工(gōng)程博(bó)士学位授(shòu)权学科一级学科: 电气(qì)工程、管理科(kē)学与工程、机械工(gōng)程、材料科学与工程、仪器(qì)科学与技术、计算机(jī)科学与技术二级学科: 电机与电器、电力系统及其(qí)自动化、高电(diàn)压(yā)与绝缘技(jì)术、电力电子与电力传动、电工(gōng)理论与新技(jì)术、 电(diàn)介质工程(自设)、管理科学与工程、机械制(zhì)造及其自(zì)动化、机械电子工程、机械(xiè)设计(jì)及理论、 车辆(liàng)工程、材料(liào)学、材料加(jiā)工工程、材料物理与化学、精密(mì)仪器(qì)及机械(xiè)、测试计量技术及仪器、 计(jì)算(suàn)机系统结构、计算机(jī)软件与理论(lùn)、计算机应用技术、技术经济(jì)与管(guǎn)理、思想(xiǎng)政(zhèng)治教育以上学(xué)科是哈理工优势(shì)学(xué)科,特别是(shì)博士后流动站(zhàn)和博士(shì)点(diǎn)一级(jí)学科!所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名,对选择具体专业或方(fāng)向的考生(shēng)而言意义不(bù)大,除非你指想炫耀自己毕业(yè)学校的(de)知名度更高!这些排名极易对考生产生误导,一般是对(duì)教育(yù)不大知(zhī)情者(zhě)才热衷于此,这是(shì)很多教(jiào)育(yù)专家极力(lì)反对的(de)!因为(wèi)每所高校(xiào)都有自(zì)己的(de)优(yōu)势学科,某些院(yuàn)校的综合排(pái)名虽然低(dī)点,但单个学科上的(de)实力、师资和地位(wèi)可(kě)能非常拔尖(jiān),在业内领域具有很高认可度(211院校的排(pái)名(míng)一般低于985,但211高校中某些学科的实力(lì)是一些(xiē)985院校无(wú)法(fǎ)企及(jí)的,所以要淡(dàn)化(huà)学校的规模化,突出办学定位和特色,集中优势师资和资源(yuán)培育各专业的(de)优秀人才(cái),这才(cái)是可取(qǔ)之道(dào)!);

  合(hé)肥工业(yè)大学(xué)是211高校(综合排名(míng)65左右(yòu)),排名绝(jué)对在(zài)成都理工大学(综合排名140左右(yòu))之前(qián),但(dàn)后者在地(dì)质方面有四个国家重(zhòng)点(diǎn)学科,培养的(de)地(dì)质类人才(cái)质量和数(shù)量比合肥(féi)工业大学的地质(zhì)毕业(yè)生普遍好,业内认(rèn)可度也绝(jué)对更高;

  上外、北外并非985高(gāo)校,但有谁(shuí)敢否认(rèn)上外、北外的语言类毕业生(shēng)总体(tǐ)上不如浙大(dà)、哈工大、上海交(jiāo)大(dà)的(de)外语毕业(yè)生呢?教育的目的(de)是提高人的综合素质和专业素养,中国(guó)很多高(gāo)校为求大求全疯狂盲目(mù)扩招专(zhuān)业,催(cuī)生了一批又(yòu)一批师资配(pèi)置差、培养经验无、就业(yè)和培养(yǎng)质量劣的垃圾专业(yè),这让(ràng)无数(shù)懵懂学子成(chéng)为(wèi)学校弱势专业的试验品(pǐn)和小白鼠(shǔ),这是(shì)高等教育的误(wù)区(qū),是对社(shè)会和学生及家长(zhǎng)十分不(b作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出ù)负责的!麻省理工学(xué)院等不(bù作出指示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出)少国外(wài)知(zhī)名大(dà)学(xué)都(dōu)能严(yán)格(gé)控制所设(shè)专业(yè)数目和招生数,虽然专业较少、学生不多,但是做出(chū)的贡(gòng)献、培(péi)养的人才质量是(shì)我(wǒ)们大家有目共睹的(de)!只有学有所成,对社(shè)会贡(gòng)献更大,回报更多才能获得更好的发展(zhǎn)渠道和待遇(yù),对(duì)社会和个人这一点才是最重要的;

  如果无法实现教育应有的社会(huì)推进价值和(hé)对(duì)受教育者的价值,什(shén)么都白谈!那教(jiào)育就是在浪费他(tā)人(rén)青(qīng)春、就是在耗费民脂民膏(gāo)、就是在杀人!建(jiàn)议广(guǎng)大考(kǎo)生在选择学校(xiào)和专业的时候结合(hé)个人理(lǐ)想、爱好,综合考虑学(xué)校学科师资、办(bàn)学历史、省部级和国家级重(zhòng)点学科(kē)设置情况、教师论文(wén)和科研项目情况、毕业(yè)生就(jiù)业质量(liàng)和社会声(shēng)誉等综合考虑,理性判断和选(xuǎn)择学校(xiào)及专(zhuān)业(yè);

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