发奋还是发愤读(dú)书(shū)啊(a)，发(fā)奋还是发愤图强是两个都正确的(de)。

　　关(guān)于发奋还是发(fā)愤读(dú)书啊，发奋还是发愤图(tú)强以及发奋还(hái)是发愤读书啊，发奋还是发愤(fèn)，发(fā)奋还是发(fā)愤图强(qiáng)，发(fā)奋(fèn)还是(shì)发愤拼音，发奋(fèn)和发愤怎么区分等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

发(fā)奋(fèn)还(hái)是(shì)发愤读书啊(a)，发(fā)奋还是发愤图强

　　二者之间的意思(sī)、基本(běn)解释、引证(zhèng)解释都有区(qū)别，具体如(rú)下：

　　一、意(yì)思不同

　　1、发奋(fèn)

　　意(yì)思为振作起(qǐ)来，奋(fèn)发。

　　2、发愤

　　指下决心，立(lì)志，自觉不满足，而奋力为(wèi)之。

　　二、基本解释(shì)不同

　　1、发奋

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发(fā)泄愤(fèn)怒。

　　三、引证解释(shì)不同(tóng)

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之(zhī)花》第(dì)一幕：正是(shì)我们年(nián)青人发奋(fèn)有为(wèi)的时候了。

　　2、发愤(fèn)

　　①、丁玲《过年(nián)》：“ 小菡要发愤济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50读书，要(yào)争气。

　　②、鲁迅(xùn)《汉文(wén)学史纲要》第六(liù)篇：“盖(gài)秦灭(miè)六国(guó)，四方怨恨，而楚(chǔ)尤发(fā)愤，誓虽三户必亡 秦 。

发奋(fèn)还是(shì)发愤(fèn)读(dú)书啊

　　两个都可以，看你用的场合(hé)和具体的意思。

　　 “发(fā)奋(fèn)”与“发愤”读(dú)音相同，意思也相(xiāng)近。

　　了(le)解它们之间的细微的差别，对正确使用(yòng)这(zhè)两个词非常必要。

　　　　先看(kàn)“奋”和“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁体(tǐ)字(zì)作(zuò)奋(fèn)，是个形声字，形(xíng)旁是(shì)隹，和(hé)鸟(niǎo)有关。

　　本义(yì)指(zhǐ)鸟振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来(lái)引申为(wèi)振作、鼓动。

　　如：奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤，也是(shì)形(xíng)声字，形旁(páng)是心(xīn)，和人的心情有关。

　　指因为不(bù)满意而感情激动。

　　如：气愤、愤愤不(bù)平等。

　　 　 再(zài)看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋(fèn)指振作起来，如(rú)：发奋努力(lì)、发奋(fèn)有为等。

　　发愤指决心努力(lì)和皮圆(yuán)。

　　如：发愤忘食、发愤(fèn)图强等。

　　发奋强调(diào)精神振作；发愤突出(chū)精神受到刺(cì)激而产生向(xiàng)上的内动(dòng)力。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使用的范围要比“发愤(fèn)”大。

　　“发奋”可以指个人，也可(kě)以(yǐ)指群体或国家，而“发愤”一般只指个人(rén)。

　　　　功能有(yǒu)别。

　　“发奋”可以(yǐ)说“奋发”。

　　如：“发(fā)奋努力”可以(yǐ)说“奋发努(nǔ)力”，“发奋图强”可(kě)以说“奋发图强济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50”。

　　而“发愤”则不能说(shuō)“愤发”。

　　　　需(xū)要区分(fēn)两个成语的意义。

　　发(fā)奋图(tú)强和发愤图强，两个都有“谋求自(zì)强”之(zhī)义(yì)。

　　前一个指振作精神，奋力自握(wò)锋强(qiáng)；后一个(gè)指(zhǐ)下定决心，努力谋求强盛。

　　一个侧重于“振作精神(shén)”，一个侧重于济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50“下定决(jué)心”，侧重点(diǎn)有所(suǒ)不同。

　　 所唤塌以可以说“发奋读(dú)书”（振作精神，努力读书），也(yě)可以说“发愤读书”（下定决心，好(hǎo)好读(dú)书）。

　　 希(xī)望可以(yǐ)帮(bāng)助你。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50