吉(jí)林(lín)科技职业技术学院官网(wǎng)，吉林科(kē)技职业技术学院地(dì)址在哪里(lǐ)是吉林科技(jì)职业(yè)技(jì)术学院，是(shì)经吉林省人民政(zhèng)府批准、教育(yù)部备案，具(jù)有独(dú)立(lì)颁发(fā)国家高等(děng)教育(yù)学(xué)历证书资格(gé)，纳(nà)入全国统一招(zhāo)生(shēng)计划(huà)的全日(rì)制(zhì)民办普通(tōng)高(gāo)等职业技术院(yuàn)校的。

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吉林(lín)科(kē)技职业(yè)技术学院官网(wǎng)，吉林科技职业技术学院地址(zhǐ)在哪里

　　学院始(shǐ)建于1998年，2010年(nián)6月25日更名(míng)为吉林(lín)科技(jì)职业技术(shù)学院位于(yú)吉(jí)林(lín)长春，坐落在二道经济(jì)开发区，毗邻净月(yuè)潭国家森(sēn)林公(gōng)园和(hé)莲花山生(shēng)态旅游度假区(qū)。

　　校园(yuán)规划占(zhàn)地面积41万平方米，建(jiàn)筑(zhù)面积19万平方米，教学仪器设备总(zǒng)值(zhí)3700万(wàn)元，图书馆藏(cáng)书10万(wàn)册。

　　学院下设(shè)四个(gè)分院一个部(bù)，开设(shè)国家统招专业29个(gè)，继续教育专(zhuān)业4个。

　　吉林科技职业技术学院办学条件

　　办学条件(jiàn)

　　教学仪器设备总值3700万元(yuán)，图书馆藏(cáng)书10万册。

　　拥有(yǒu)行(xíng)政(zhèng)楼(lóu)、教学楼、实验(yàn)楼、学术报告(gào)厅、多功能会议室、阶梯教室、多媒体(tǐ)教室、汽车机电(diàn)实训中心、各专业实(shí)训(xùn)室、电(diàn)子图(tú)书阅览室、大型计算机(jī)教室、学(xué)生(shēng)公(gōn文章真实身高，文章个人资料简介g)寓、体育场、大学生文化活(huó)动中心、学生(shēng)餐(cān)厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校(xiào)园建筑理念先进，校(xiào)风(fēng)校貌和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学(xué)子(zi)理想(xiǎng)的(de)学习、生(shēng)活乐园。

　　学院设有五(wǔ)院一部，汽车应用学院、制造(zào)工(gōng)程学院、医(yī)护教育管理学院、继续教(jiào)育学院、国(guó)际交流(liú)学院、公共基础部(bù)。

　　学院坚持贯彻科学发(fā)展观和“以人为本”的治学思想，坚(jiān)持“立(lì)德修身 科技(jì)报国”的办学理念(niàn)，秉(bǐng)承(chéng)“厚德博学(xué)，尚能笃(dǔ)行”的校(xiào)训，积极(jí)贯彻“基础理(lǐ)论(lùn)够(gòu)用(yòng)，实践(jiàn)技能过硬，特色培养突出，素质教育为重”的(de)教改思(sī)路(lù)，不断(duàn)创新教学模式，提高人才培养质量。

　　吉林(lín)科技(jì)职(zhí)业技术学院

　　聘(pìn)请国家和(hé)省(shěng)属重(zhòng)点院校的教授和国内知(zhī)名(míng)企业(yè)的高级技术总(zǒng)监、高级工程师进入学院指(zhǐ)导我院制(zhì)定(dìng)人(rén)才培养计划，由学科带头人和“订单(dān)”企业人力(lì)资(zī)源总(zǒng)监共(gòng)同组(zǔ)成创新(xīn)教学改革领导小组(zǔ)，针对所设专业，实(shí)施阶段目标教学(xué)和量化管理，建立了全程(chéng)教学质量(liàng)监控体系。

　　学(xué)院特(tè)别重视(shì)开(kāi)展实践教学，强化培养学生的实践(jiàn)能力和职(zhí)业精神。

　　学院(yuàn)实践教学科(kē)研(yán)中心

　　吉林科(kē)技职业技术学院研究机构(gòu)

　　学校(xiào)有一个实(shí)践教学科研中心——长春市康嘉科技有限公司，而且还有(yǒu)汽车机电实训中心(xīn)、各专(zhuān)业(yè)实训(xùn)室以(yǐ)及多个专业实验室。

　　吉林科技(jì)职业技术学院学术交流

　　2010年11月22日，韩国(guó)灵山(shān)大学国际(jì)交流处李景粲处长一行(xíng)3人来我院考察交流。

　　2011年3月(yuè)17日，韩国加耶大学来我院参观交流

　　2011年4月1日下午，韩国庆南情报大(dà)学崔(cuī)成卿一行三人到我院(yuàn)参观访问，王忠诚院(yuàn)长向(xiàng)韩国(guó)庆南情报大学(xué)介绍(shào)了我院的基本情(qíng)况。

　　我(wǒ)院与吉林(lín)大学、东北师范大学(xué)、长春(chūn)理工大学等多所(suǒ)大学建(jiàn)立了(le)良好(hǎo)的合作关(guān)系(xì)，并为本科毕(bì)业生(shēng)考研、继(jì)续深造等选择提供(gōng)强有力的支持。

　　学(xué)校地址：长春(chūn)市二(èr)道经济开发(fā)区长吉(jí)南(nán)线(xiàn)７７７７号(hào)

　　文章真实身高，文章个人资料简介学校性质：公(gōng)办(bàn),私立

吉林科(kē)技职业(yè)技术学(xué)院地址在哪里，哪个城(chéng)市，哪个区(qū)？

　　 根据公(gōng)开信息显示， 吉林 科技(jì)职业技术学院地址在(zài) 吉(jí)林省长春市二道区长吉南线7777号。

　　 学校(xiào)简介

　　 吉(jí)林科技职业(yè)技(jì)术(shù)学院是经(jīng)吉林省人民政府(fǔ)批准、教育部备(bèi)案，具(jù)有独立颁发国家(jiā)高等教育学历 证书(shū) 资格，纳入(rù)全国统一招生(shēng)计划(huà)的全日制(zhì)民办(bàn)普通高等职业技术院校。

　　学(xué)院位于素(sù)有"汽车城"、" 电影(yǐng) 城"、"科技文化城"、"大学之城"、"森(sēn)林城(chéng)"、"雕塑城"美誉之称的吉林省(shěng)省会长春(chūn)市内，校(xiào)园坐落在二道经济开发区，禅橡喊毗邻东北旅游胜(shèng)地净月(yuè)潭国(guó)家森林公园和(hé)莲花山生态旅游度假区。

　　 学院下(xià)设(shè)四个分(fēn)院(yuàn)一(yī)个(gè)部室，分别是汽车应用分(fēn)院(yuàn)、制(zhì)造工程(chéng)分院(yuàn)、管 理(lǐ)工(gōng) 程(chéng)分(fēn)院、继续教育分院、公共基础部，开设国(guó)家(jiā)统招专业28个，继续教(jiào)育专(zhuān)业(yè)20余个(gè)。

　　其(qí)中，汽车检测(cè)与维(wéi)修(xiū)技术(shù)专(zhuān)业、汽(qì)车营销与服务(wù)专业、数控专业、模具设计与制造专业、城市(shì)轨道交通运(yùn)营管(guǎn)理(lǐ)专业、会计(jì)电算(suàn)化专业(yè)、旅(lǚ)游(yóu)管理专业(yè)、道路与桥(qiáo)梁工程专业、建筑工程技术(shù)专业(yè)、社区康复专业为十大热(rè)门专业， 专(zhuān)业设置 逐步实现与(yǔ)市场(chǎng)对接。

　　 学院拥有教(jiào)学仪器(qì)设备总值3700万元，如卖图 书 馆藏书10万册。

　　拥有行政(zhèng)楼、教学楼、实验(yàn)楼、学(xué)术(shù)报告厅、多功能会(huì)议室、阶梯教室、多媒体教室(shì)、汽车机电实训中(zhōng)心(xīn)、各专业实训室、电子图书阅览(lǎn)室、大型 计算机 教室、学生(shēng)公寓、 体育 场、 大学生(shēng) 文化活(huó)动中心、学生餐厅、超市、浴池(chí)、银行ATM机。

　　校(xiào)园建(jiàn)筑理念先进，校风校貌和谐清新，环境卫生(shēng)整洁优(yōu)雅，是莘莘学(xué)子(zi)理(lǐ)想的(de) 学习 、生活乐园。

　　学院注重(zhòng)教书育人、管理(lǐ)育人(rén)、服(fú)务育人、环境(jìng)育人和学生的全面发展。

　　历经多(duō)年的发展积淀，形成了符合青年特点、紧跟时代发展、具(jù)有职教(jiào)魅力的校园文化。

　　学习创(chuàng)新(xīn)型、兴趣(qù)特长型、公益(yì)服(fú)务(wù)型和文体活动型等学(xué)生组织(zhī)活跃而广(guǎng)泛(fàn)。

　　文学(xué)社、记者站、青年 志愿 者协(xié)会、 创业 者协会、国旗护卫(wèi)队、书(shū)法(fǎ)爱(ài)好者协会、英语协贺野会、大学生(shēng)合唱(chàng)团、大(dà)学生舞(wǔ)蹈(dǎo) 艺术 文章真实身高，文章个人资料简介团、篮(lán)球队(duì)、足(zú)球队、乒乓球队等30余个学生 社团 组织经(jīng)常(cháng)开(kāi)展活(huó)动，“自强不息”、“追(zhuī)求卓越”、“超越自我(wǒ)”已经(jīng)成为广大学生不断进取的(de)目标和动(dòng)力。

　　丰富多彩的校园文化(huà)活动，活跃的学生(shēng)课余生活，良好的教风、学风和校风，为学生的 成长 成(chéng)才创造了(le)有利条件。

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