一年级最简单手(shǒu)抄报怎么做图片，一年级最简单手抄(chāo)报怎么(me)做好(hǎo)看是手抄(chāo)报是一种很好的活(huó)动形式，具有相(xiāng)当强的可塑性和自(zì)由(yóu)性(xìng)的。

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一年级最简单(dān)手(shǒu)抄报怎么(me)做图(tú)片，一(yī)年(nián)级最简单手抄报怎么做(zuò)好看(kàn)

　　很多同学(xué)都想知道(dào)做一个简单一(yī)点的(de)手抄报要怎(zěn)么设计比较好呢？

　　手抄(chāo)报的编排设(shè)计(jì)，总的(de)要求是：主题明(míng)确(què)，版面(miàn)新颖(yǐng)美(měi)观(guān)。

　　先(xiān)把版面(miàn)划分成(chéng)两块，每块中还(hái)可以再分成(chéng)片(piàn)。

　　划分文章块面时(shí)，要有(yǒu)横有竖，有大(dà)有小，有变化(huà)和(hé)有对称(chēng)的(de)美，也可绘画图案进行划分。

　　报头要放在(zài)显(xiǎn)著位置，最(zuì)好是在(zài)左上或右(yòu)上位(wèi)置。

　　除报(bào)头按内容设计、绘(huì)制外，每篇文章的标题也要作(zuò)总体考(kǎo)虑，按文章主次(cì)确定每(měi)篇文章标(biāo)题(tí)的(de)字(zì)体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

　　文(wén)章内容以横排为主(zhǔ)，行距大于(yú)字距，篇与(yǔ)篇之间(jiān)适应用些题花、插图、花边(biān)及尾花等穿插(chā)其中，起装饰、活泼片面的作用(yòng)。

　　装(zhuāng)饰美化是手(shǒu)抄报非常关键的(de)一步。

　　主(zhǔ)要是用色彩(cǎi)、绘图(tú)等艺术手段，弥(mí)补文字的单调(diào)，给人以生动(dòng)形象、优美和谐的美感和(hé)启(qǐ)迪。

　　内容(róng)包括(kuò)报头、题(tí)花、插(chā)图、花边、尾花和色彩(cǎi)运用等(děng)。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本应该是欢(huān)声笑语，喜(xǐ)气(qì)洋(yáng)洋的(de)日(rì)子，但突如其(qí)来的病毒悄无声(shēng)息地降临，改变了(le)武汉人民的生(shēng)活，也让全国人民陷入恐慌之中。

　　这个病毒叫新型冠(guān)状病毒肺(fèi)炎，它(tā)是由严(yán)重急(jí)性呼吸系统(tǒng)综合(hé)征感染后引起的一种急性呼(hū)吸道传染病(bìng)。

　　传播速(sù)度(dù)快，容易感染。

　　此病(bìng)毒来势(shì)汹汹，一瞬间感染(rǎn)了大批武汉人民，政府与医护人员不得不采取封城(chéng)措施，将武汉隔离封(fēng上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗)了起来。

　　全国人民进入紧急状(zhuàng)态(tài)，在家中自行(xíng)隔离(lí)。

　　原本热闹(nào)祥和的(de)春节(jié)变(biàn)得冷冷清清(qīng)。

　　这个春节(jié)，街上行人稀少，没有了热闹(nào)的(de)鞭炮声(shēng)，也(yě)没有喜庆的过(guò)年气(qì)氛(fēn)。

　　电(diàn)视机上每天都在播报着疫情(qíng)的状况，病情越来(lái)越重，感染人数越来越(yuè)多(duō)。

　　医院里，护士医生忙里忙外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗(yě)在加班加点(diǎn)地制作口罩(zhào)。

　　通信公(gōng)司也在时时刻刻地发短信来告知(zhī)人(rén)们要注(zhù)意卫生和健康。

　　这场没有(yǒu)硝烟的(de)“战争”涌现出(chū)了许(xǔ)多(duō)英雄人物(wù)。

　　白衣天使(shǐ)奋战在(zài)一线、基层干(gàn)部深入(rù)社区、平民百姓也(yě)在默(mò)默地贡献着自己(jǐ)的(de)力量。

　　看到(dào)新闻上(shàng)一个个感人的(de)事迹(jì)，我都(dōu)不禁敬佩无(wú)比(bǐ)。

　　勇往直前的钟南山，奋不顾身的(de)李兰娟，还有许许多多无名英(yīng)雄，都值得我(wǒ)们铭记于心(xīn)。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我们的学校就像一个(gè)大花(huā)园，多么(me)美(měi)丽，多么可爱(ài)，我们(men)在这里茁壮成长。

　　2、我们走进(jìn)教(jiào)室，只(zhǐ)见窗(chuāng)口那里不断地滚进(jìn)浓雾，教室里简(jiǎn)直就像一个大蒸笼。

　　3、春天使大地焕(huàn)然一新，春天给学校满园春色(sè)，春(chūn)天给我(wǒ)们(men)欢(huān)乐(lè)和希望，催促我们奋发(fā)向上。

　　4、校(xiào)园里有(yǒu)迷人的四季：桃红柳绿的春(chūn)天(tiān)，花(huā)繁叶(yè)茂的(de)夏天(tiān)，枫红菊(jú)香的秋天(tiān)，松青(qīng)雪(xuě)白的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座破烂的校舍(shě)不翼而飞，崭(zhǎn)新的教室和会议室(shì)屹立在屏(píng)障似的围墙里(lǐ)面，小巧玲珑的传(chuán)达室守卫在大门西侧。

一年级手抄(chāo)报怎(zěn)么做(zuò)

　　一(yī)年级手抄报(bào)的(de)画法如下：

　　1、准备好手(shǒu)抄报(bào)用纸，一(yī)般用(yòng)闹氏则A4纸，先用铅笔画好(hǎo)模板(bǎn)，一液棚般是各(gè)个板(bǎn)块的轮廓要(yào)画出来。

　　注意留出主题(tí)位(wèi)置，区分(fēn)好画画和写字的(de)区(qū)域，并用铅笔(bǐ)画好写字区域的(de)横(héng)线。

　　2、写(xiě)字区域：识(shí)字小(xiǎo)妙招两个(gè)或三个，一(yī)一写下来。

　　3、写字区域：和读书(shū)有(yǒu)关的故事一个，写下来。

　　4、写字区域：猜(cāi)谜语五六个（视版面而定(dìng)几个(gè)）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘(huì)画区域画上(shàng)和字谜或板(bǎn)块内容有(yǒu)关(guān)的(de)图案，用彩笔涂上(shàng)颜色(sè)，在合适位置写上制作人的班(bān)级(jí)姓名。

　　6、全(quán)部画完写完之后(hòu)，用铅笔轻轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的(de)痕迹。

　　这样(yàng)，一张(zhāng)一年级手抄(chāo)报就完成(chéng)了(le)。

　　手抄报的(de)编排(pái)设计(jì)，总的要求是：主题明确，上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗版(bǎn)面新颖美观。

　　版(bǎn)面划分：

　　先把(bǎ)版面(miàn)划分(fēn)成(chéng)两(liǎng)块，每块中还可以(yǐ)再(zài)分成片。

　　划(huà)分文章块面(miàn)时(shí)，要有横有竖，有大有(yǒu)小，有变化和(hé)有对称的美，也可绘(huì)画图(tú)案进行划分。

　　报头要放(fàng)在显著(zhù)位(wèi)置，最好是(shì)在(zài)左上(shàng)或右上位置。

　　块面(miàn)编(biān)排：

　　如不符合原先的划分，就要将版面块面安排(pái)作必要的(de)调整；如(rú)不能安排下文章(zhāng)，就利用移(yí)引、转版的形(xíng)式等，并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近的(de)文章块面相区(qū)别(bié)。

　　装饰设(shè)计：

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章(zhāng)的标题也要作(zuò)总体考虑，按文章主次确(què)定每篇文(wén)章(zhāng)标(biāo)题的字体(tǐ)、字(zì)号、颜色及横、竖(shù)排位置(zhì)。

　　文章(zhāng)内容以(yǐ)横排为主，行距大于字核改(gǎi)距，篇与篇(piān)之间适应用些题花(huā)、插(chā)图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼(pō)片面的(de)作(zuò)用。

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