工(gōng)科(kē)与(yǔ)理科是什么意思，工科、理科是(shì)理科和工科的区别总的来说，理学研(yán)究的是科学，工学(xué)研究的(de)是(shì)技术；理(lǐ)学(xué)注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；理学培养的目(mù)标是科学家，工学(xué)的(de)培养目标是工(gōng)程(chéng)师的(de)。

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工科与(yǔ)理科是什(shén)么意思，工科(kē)、理科

　　总的(de)来(lái)说，理学研究的是科学，工学(xué)研究(jiū)的是技(jì)术；

　　理学注重理论(lùn)研究，工(gōng)学(xué)注(zhù)重实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养的目标是(shì)科学家，工学的培养(yǎng)目标是(shì)工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工科(kē)专业如环(huán)境科学(xué)与(yǔ)工程(chéng)、电子信息(xī)工程、化学(xué)工程、土木工程、轻化工程(chéng)等(děng)。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息(xī)、电(diàn)子(zi)、机械(xiè)、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即(jí)“应(yīng)用科学和技(jì)术的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过想象，判断和推(tuī)理，将科学、技术、数学(xué)和(hé)实践经验应用到设计(jì)、制造(zào)、对象或程序的操作中。

　　在学校(xiào)中(zhōng)，将自然(rán)科学原理应(yīng)用(yòng)至工业、农业(yè)各个(gè)生产部门所(suǒ)形成的诸(zhū)多工程学科也称(chēng)为(wèi)工科或工学。

　　工科是(shì)应用(yòng)数学、物理(lǐ)学、化学等基础(chǔ)科学的原理，结坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法(jié)合生(shēng)产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类(lèi)、电工(gōng)类(lèi)、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的培养目(mù)标是(shì)在相应的工程领域从(cóng)事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择研坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法究和(hé)管理等方面工(gōng)作的高(gāo)级工程(chéng)技(jì)术(shù)人才。

　　主要是(shì)要(yào)培养(yǎng)实际应用能力(lì)的(de)工作(zuò)人员(yuán)。

　　以上所(suǒ)述主要(yào)指传统工科(kē)，此外还有新型工科。

　　新型(xíng)工科是指为适(shì)应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科(kē)。

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