3.课后(hòu)作业要求(qiú)

　　最新的部编(biān)版(bǎn)教材对孩(hái)子(zi)的课后作业要求(qiú)有了更加(jiā)细致明(míng)确的(de)指导，将原来操作性不强的要求(qiú)全部转化为明确的指示(shì)，更符合儿童(tóng)的发展要求。

　　4.纠正(zhèng)了(le)原来教材中不合理的语言表(biǎo)述

　　应当说新教材还是(shì)注意“接地气”的。

　　本次教材编写(xiě)，将这些年一线教学所(suǒ)出现(xiàn)的某些通病，也努力通过(guò)教材的(de)编写去纠(jiū)偏(piān)。

　　部编本教材由教育(yù)部组织编写(xiě)，2016年，在几个省市(shì)试用；

　　2017年，全国大部分地区(qū)统一使用(yòng)部编本教材语文 中国历史 道德与(yǔ)法治；

　　2018年(nián)，全(quán)国(guó)统一使用部编(biān)本教(jiào)材。

　　2019年，小(xiǎo)学、初(chū)中全年级(jí)统一使用(yòng)部编本教材。

　　人教版即由人民(mín)教育出版社出版，简称为人教版。

　　小学到(dào)高中(zhōng)都有这个(gè)版本的教材。

　　也是(shì)大多数学(xué)校所用的教材。

　　“人教版”一般是就教科书(shū)意(yì)义而(ér)言的，是相(xiāng)对(duì)于其(qí)他出版社(shè)出版(bǎn)的教科(kē)书(shū)而(ér)言的(de)。

　　如长春出版(bǎn)社出版的教(jiào)科书称为(wèi)“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称(chēng)为“粤(yuè)教版”、上海教育出版社(shè)出版的(de)教科书称(chēng)为“沪教(jiào)版”。

　　可见所谓“人教”指(zhǐ)的(de)是“人民教育(yù)出版社”，所(suǒ)谓“版”指(zhǐ)的是教(jiào)科书(shū)版本，而非(fēi)“出版(bǎn)社(shè)”的“版(bǎn)”。

　　因(yīn)此，“人教版”指的是由人民(mín)教育出(chū)版社(shè)出版(bǎn)的教科书(shū)版本。

统(tǒng)编(biān)版和人教版区别

　　教材的出版社不同(tóng)。

　　统编版教材是教育部统(tǒng)一编写的教材，人教(jiào)版即由人民教育出版社出版。

　　“人教版”一(yī)般是就教科书意义而言(yán)的(de)，是相对于其(qí)他出版(bǎn)社出版的教科书而(ér)言的(de)。

　　如长春出版纤链社出(chū)版(b双修是指什么意思，双修是怎么进行的ǎn)的教科书称为“长春版”、广东教(双修是指什么意思，双修是怎么进行的jiào)育(yù)出版社出(chū)版(bǎn)的教(jiào)科书称为(wèi)“粤(yuè)教版”。

　　部(bù)编版和人教(jiào)版有(yǒu)哪些(xiē)区(qū)别

　　一.部编版(bǎn)

　　部编本教材由教育部(bù)毁(huǐ)碰孙组织编写，2016年，在(zài)几个省市试用；2017年，全国大部分地区统一(yī)使用部编(biān)本教材语文 中国历史 道(dào)德(dé)与法治；2018年，全国统一使用部编本教(jiào)材(cái)。

　　2019年，小学、初中全吵喊年(nián)级统(tǒng)一使用部编本教材。

　　二.人(rén)教版

　　人教(jiào)大(dà)纲版(bǎn)是2001年课(kè)改(gǎi)以(yǐ)前的(de)人教版教科书的名称(chēng)，也有(yǒu)的地方称(chēng)为老人教版，是为区(qū)别课改后(hòu)的课标版(bǎn)的教科书。

　　包(bāo)括各科(kē)目的教科书。

　　新人(rén)教(jiào)版（又称部编版，统编版(bǎn)）是2011年后人教(jiào)新课标改版(bǎn)，主体编(biān)排是一(yī)样的，内容有改动。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 双修是指什么意思，双修是怎么进行的