又(yòu)一(yī)起悲剧发(fā)生(shēng)，这一次悲剧，是(shì)连环悲剧，是上次悲剧后(hòu)再(zài)次发生的悲剧。

除(chú)悲(bēi)痛外，还能怎样(yàng)？

如何避免类似的二(èr)次悲剧发生，是时候深(shēn)入思(sī)考了！

想必大(dà)家都知道了(le)，前(qián)些(xiē)天，一个小孩子(zi)，在学校里，被一(yī)个老师所碾压，最终失去生(shēng)命。一个(gè)活蹦乱跳的(de)孩子疏忽间淹没在了尘世之中，父母必然接受(shòu)不(bù)了这(zhè)种事实(shí)。

孩(hái)子(zi)的妈妈情绪(xù)几乎崩(bēng)溃，只有(yǒu)去学校要说法。

拉过横幅，大(dà)声哭(kū)过(guò)，严厉(lì)呵斥过肇事(shì)者。

一个(gè)正常的母亲，早上出门(mén)还(hái)健康活泼(pō)的孩子，学校内意外身亡，换做(zuò)是谁，都受不了(le)。

在这位妈妈(mā)做着几乎(hū)所有母亲都会做(zuò)的(de)事时，“网络圣(shèng)人”出现(xiàn)了。

他(tā)们批评这位母(mǔ)亲的(de)做法(fǎ)极端，主观认定“闹下去(qù)”的目(mù)的就一个，为了更多的赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网上(shàng)这么多(duō)，他们不食(shí)人间烟火吗？

在(zài)孩子去世后，这些“网络(luò)圣(shèng)人”可(kě)以在(zài)家正常(cháng)睡觉、吃(chī)饭(fàn)吗？

在学(xué)校发生了(le)事故，为什么不能去要个说(shuō)法？

这些人，事不关己，纵情批判，轮到自己时，比谁(shuí)哭得都(dōu)厉害。

这(zhè)还不是这位年轻(qīng)母亲遭(zāo)受的仅有(yǒu)的网络(luò)语言(yán)暴力(lì)，她(tā)的穿着打(dǎ)扮也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩子(zi)妈(mā)妈吗？怎么说话这么冷静(jìng)？

有(yǒu)人称(chēng)，妈妈的穿着打扮(bàn)是用了心的，化(huà)妆了(le)。

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还有人看到这位妈(mā)妈(mā)，由于长得漂(piāo)亮(liàng)年轻，称她(tā)可(kě)能是做不正当行(xíng)业，孩子长大后也不是好人。

还(hái)有人称(chēng)，这样拉横幅去学校要说法，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上这些人，没有(yǒu)言词(cí)可以形容(róng)他们的阴险恶毒。

在一定程度上，他们比(bǐ)肇(zhào)事者还要残忍，并且(qiě)他们(men)毫无良知(zhī)。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静(jìng)，都成(chéng)罪过了？

哭天喊地时说的人家(jiā)闹(nào)事，冷静说话时，说这不像去世孩子(zi)妈妈的(de)表现。

还能(néng)怎么做，怎么做在网(wǎng)络喷子和网络圣人的眼里(lǐ)都是(shì)错(cuò)。

如(rú)今，这位93年如此年轻(qīng)的妈(mā)妈已经(jīng)跳楼身亡了(le)，正(zhèng)中(zhōng)他们的(de)下(xià)怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母亲也撒手人(rén)寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这(zhè)些网络暴力令原本心碎的母亲(qīn)伤透了心。

她寻求心灵的(de)寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的死得到公正的反(fǎn)馈。但“网(wǎng)络圣(shèng)人(rén)”对(duì)这些人之常情的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加霜(shuāng)。

这种网络暴力(lì)所造成(chéng)的(de)二次伤(shāng)害，已(yǐ)经不是第一次(cì)了。

刘学州事件才发生多久啊。

当时刘学州(zhōu)事件(jiàn)在网(wǎng)络上引(yǐn)起了轩然大波，他一心寻找自己(jǐ)的(de)亲生(shēng)父母，但(dàn)由于(yú)种种原(yuán)因，最后(hòu)却(què)和亲(qīn)生(shēng)父母(mǔ)反目(mù)成(chéng)仇。

最终，一个(gè)未成(chéng)年人在网络(luò)上(shàng)经(jīng)受着腥风血雨(yǔ)，被那些(xiē)网(wǎng)络道德圣人(rén)肆(sì)意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去(qù)揣摩一个(gè)未成(chéng)年人(rén)，把(bǎ)各种恶毒的想(xiǎng)法强(qiáng)加在一个未(wèi)成年人(rén)身上。

果然，他(tā)们得逞了，刘学州在美丽(lì)的海边自杀了。

等到刘(liú)学(xué)州自杀后，网络上又铺(pù)天盖地的充斥着(zhe)一种论调。

“为什么(me)要网暴刘学州？他是多么好的孩子啊，品学兼优(yōu)，他多么懂(dǒng)事(shì)啊！”

这时候在网络上再也找(zhǎo)不到网络喷(pēn)子的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈得到的还(hái)是这样(yàng)的“待遇(yù)”。

没出事前，网络喷子极(jí)尽阴险之意(yì)攻击他(tā)，等到这位妈妈已经失(shī)去生(shēng)命时，这些网络喷子又集体消失的无(wú)影无(wú)踪了(le)。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒，甚至于要(yào)人性命的(de)歹毒的话(huà)后，就能这样安然无(wú)恙了？

其实，网络(luò)暴(bào)力只是造成他们想不开的其中一个原因。

网(wǎng)络暴力(lì)在一定程度上是(shì)催生该妈(mā)妈纵身一跃的(de)一(yī)根(gēn)稻草。

在我(wǒ)看来，真正最终使该妈妈(mā)走入极端的不(bù)仅是网暴。

当人遇到一件或多(duō)件(jiàn)认(rèn)为不(bù)合理(lǐ)的事情(qíng)时，如何(hé)能(néng)有(yǒu)相对完善的途(tú)径(jìng)，解决(jué)其所遇到的问(wèn)题，这才是重(zhòng)中之重。

人非圣贤，要(yào)将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把(bǎ)双刃剑，想通过(guò)它解决问题，必须(xū)能经受随时(shí)而来的暴(bào)风雨。

等诉诸网络时(shí)，人已经被推到了悬崖(yá)边(biān)缘，心灵处于极(jí)度疲倦(juàn)和茫然虎门销烟发生在哪里之中。除(chú)非内心足够(gòu)强大，不(bù)然任何的风(fēng)吹草动都(dōu)可能令人跌入(rù)深渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇公布在网络时，如何形成保护机制，避(bì)免(miǎn)人受到无谓的(de)网络暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心和(hé)法(fǎ)律素养。没有同理心(xīn)的人(rén)，任(rèn)何人做(zuò)任(rèn)何事，他(tā)们都有(yǒu)批判的(de)角度和方式。然而当他(tā)们遇到事时，他们跳的比谁都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼小的孩(hái)子(zi)去(qù)了，年轻的妈妈也(yě)跟着去了，人(rén)世间，还有什(shén)么(me)比这更令人(rén)心伤？呜(wū)呼哀哉！

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