保持愚(yú)笨(bèn),保持饥(jī)饿(è)的意思(sī)，营销(xiāo)饥饿的意思是“饥(jī)饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东西(xī)；歉(qiàn)收；也指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子(zi)很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以(yǐ)饥饿自(zì)卖为(wèi)人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿(è)中挣扎(zhā)着。

　　2、大(dà)多数雄(xióng)蜘蛛在交(jiāo)配后会(huì)被饥(jī)饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿(è)，他(tā)已经瘦骨(gǔ)嶙(lín)峋(xún)了(le)。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少(shǎo)人没(méi)有摆(bǎi)脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其(qí)他薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努力。

　　求(qiú)知若(ruò)饥(jī)，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学(xué)习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英(yīng)语(yǔ)的(de)首要唯(wéi)销理念：要努力(lì)去了解(jiě)“是什么”，而(ér)尽(jǐn)量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语(yǔ)言(yán)，很多语汇和句型的用法(fǎ)没(méi)有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样用的(de)，就是这(zhè)样说的，记(jì)住就(jiù)好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来或许可定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思以找到语法上(shàng)的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话(huà)的时(shí)候，从来没有问过“为什么(me)会(huì)这么说” 吧，但(dàn)是为什么后来(lái)会说(shuō)的(de)这么好?因为(wèi)我们听(tīng)的多，说的多(duō)，自然就记在脑(nǎo)子里了(le)。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言(yán)，所以必须将人家(jiā)现成的东西反复在脑海里(lǐ)形成神经反射，不用关(guān)心为什么这样(yàng)说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几(jǐ)乎(hū)没有任(rèn)何一种(zhǒng)教(jiào)材的经典程度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的(de)语法是最规(guī)范的，结(jié)构(gòu)是最严(yán)谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久(jiǔ)的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式(shì)的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学好英语，不经历背诵大量文章(zhāng)，写大量东西(xī)，听大量文章，是根(gēn)本不可能达到(dào)目的的(de)，比如一个新单词(cí)，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词(cí)，能反应过(guò)来(lái)是它(tā)吗?在(zài)想表达(dá)这(zhè)种意思(sī)的时候，能反(fǎn)应(yīng)过来应该用(yòng)它吗?……我们当初指手游学说话的(de)时候，都是(shì)无(wú)形中(zhōng)进行了(le)听(tīng)，说，读，写(xiě)等不经(jīng)意的“练习(xí)”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要(yào)善于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是(shì)靠突击可以学好的(de)，一(yī)下(xià)子花上好几个(gè)小时拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它的(de)特点在于“细(xì)水常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零碎时间(jiān)听(tīng)，背一段课文，记(jì)几个单(dān)词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会(huì)的词汇和(hé)用法，应该(gāi)在可能的(de)场合(hé)多多练习使用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或者(zhě)句型(xíng)，这(zhè)样的话，新(xīn)学的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢的又会变(biàn)的陌生，人将会永(yǒng)远停留(liú)原有(yǒu)的水平。

　　不(bù)断地将新东(dōng)西变为旧东西，又(yòu)不断(duàn)接(jiē)触新东西，再将(jiāng)其变为旧东(dōng)西，如此往(wǎng)复，才能不断提高。

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