一(yī)年级最简单手抄报怎么做图片，一年(nián)级最简单手抄报怎(zěn)么做好(hǎo)看(kàn)是手抄(chāo)报是一种很(hěn)好的活(huó)动形式，具有相当强的(de)可塑性和(hé)自由性(xìng)的。

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一年级最简单手抄报怎么(me)做图片，一年级最简单手抄报(bào)怎么(me)做(zuò)好看

　　很多同学(xué)都想(xiǎng)知(zhī)道做(zuò)一个(gè)简(jiǎn)单(dān)一点的手(shǒu)抄报要怎么(me)设(shè)计比较(jiào)好(hǎo)呢？

　　手抄报的(de)编(biān)排(pái)设计(jì)，总的要求是：主题明确(què)，版(bǎn)面(miàn)新(xīn)颖(yǐng)美观。

　　先(xiān)把版面划分成(chéng)两块，每块(kuài)中还(hái)可以再分成片(piàn)。

　　划分(fēn)文章块(kuài)面时，要有(yǒu)横有(yǒu)竖，有大有小，有变化和有对称的美，也可绘画图案进(jìn)行(xíng)划(huà)分。

　　报头要(yào)放在显著位置，最好是在左上或右上位置(zhì)。

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题(tí)也要作总体考虑，按(àn)文章主次确定(dìng)每(měi)篇文(wén)章标题的字体、字(zì)号、颜色(sè)及横、竖(shù)排位置。

　　文(wén)章内容以横排为主，行距(jù)大(dà)于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中(zhōng)，起装饰、活泼片面的作用。

　　装饰美化是手抄报非(fēi)常关(guān)键的(de)一步。

　　主要是(shì)用色彩、绘图等艺术手段，弥补文(wén)字的单调，给人以(yǐ)生动形象(xiàng)、优美和谐的美感和(hé)启迪。

　　内容包括报头、题花、插图、花(huā)边、尾花(huā)和色(sè)彩(cǎi)运用等。

　　时事(shì)新闻(wén)

　　2020年春节前夕(xī)，本(běn)应该是(shì)欢声笑语，喜气洋洋的日(rì)子，但突如(rú)其来(lái)的病毒悄无(wú)声息地降临，改变了武汉人民(mín)的生活，也让(ràng)全国(guó)人民陷入恐慌(huāng)之中。

　　这个病(bìng)毒叫(jiào)新型(xíng)冠状病毒(dú)肺炎，它是由(yóu)严重急(jí)性(xìng)呼吸系统(tǒng)综合征感(gǎn)染(rǎn)后(hòu)引起的(de)一种(zhǒng)急性呼吸(xī)道别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你传染病。

　　传播速度快(kuài)，容(róng)易感染。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹，一瞬间感染了大批武汉人民，政府与(yǔ)医护人员(yuán)不得不采(cǎi)取封(fēng)城措别急老师今天晚上随你弄，别急老师来满足你施(shī)，将武汉隔(gé)离封了起来。

　　全国人(rén)民(mín)进入(rù)紧急状(zhuàng)态，在家(jiā)中自行隔离。

　　原本热闹祥(xiáng)和的春节变得冷冷清清(qīng)。

　　这个春节，街上(shàng)行人稀少，没有(yǒu)了(le)热(rè)闹的鞭炮(pào)声，也没有喜庆的过年气氛。

　　电视(shì)机上每天都在播(bō)报着(zhe)疫情的状况，病情越(yuè)来越重，感染人数越(yuè)来(lái)越多(duō)。

　　医院里(lǐ)，护士医生忙里忙外(wài)，日夜不(bù)停(tíng)歇。

　　口罩工(gōng)厂里，也在加(jiā)班加点(diǎn)地制作口罩。

　　通信公(gōng)司也在时时刻(kè)刻地发短信来告(gào)知人们(men)要注意卫生和(hé)健康(kāng)。

　　这场(chǎng)没有硝烟的“战争”涌现(xiàn)出了许多英(yīng)雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基层干部深入社区、平民百姓也在(zài)默默(mò)地贡(gòng)献着自己的(de)力量(liàng)。

　　看到新闻上一个(gè)个感人的事迹，我都不(bù)禁敬佩无比。

　　勇往(wǎng)直前(qián)的(de)钟南山，奋(fèn)不顾身的李兰娟，还有许许(xǔ)多多无名英雄，都值(zhí)得我们铭记于心。

　　好词(cí)好句

　　1、我们的学校(xiào)就像一个大花园，多么(me)美丽，多(duō)么可爱，我们在这(zhè)里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我们(men)走进(jìn)教室，只(zhǐ)见窗(chuāng)口(kǒu)那里不(bù)断地滚进浓雾(wù)，教室里简直就像一个(gè)大蒸笼。

　　3、春(chūn)天(tiān)使大地焕然一新，春天给学校(xiào)满园春(chūn)色，春天给(gěi)我们欢(huān)乐和(hé)希望(wàng)，催促我(wǒ)们(men)奋发(fā)向上。

　　4、校(xiào)园里有迷人的四季(jì)：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松(sōng)青(qīng)雪白的冬天。

　　5、昔(xī)日四(sì)座破烂的校(xiào)舍不(bù)翼而飞(fēi)，崭新的教室(shì)和会议室(shì)屹立在屏障似的围(wéi)墙里面，小巧(qiǎo)玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一年(nián)级手抄报(bào)怎(zěn)么做

　　一年级手抄报的画法如(rú)下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄报用纸，一般用闹(nào)氏则A4纸，先用铅笔画好模(mó)板，一(yī)液(yè)棚(péng)般是各个(gè)板(bǎn)块的轮(lún)廓要画出来。

　　注意留(liú)出主(zhǔ)题(tí)位置(zhì)，区分好画画和写字的区(qū)域，并用铅笔(bǐ)画好写字(zì)区(qū)域的横线。

　　2、写字区域(yù)：识(shí)字小妙招(zhāo)两个或三(sān)个，一一写下来。

　　3、写字区(qū)域：和读书有关的故事一个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个（视版面(miàn)而(ér)定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手(shǒu)抄报的绘画区域画上(shàng)和字谜或板块内容有关的图案，用彩笔涂上颜色，在合适位置(zhì)写上制作人的班(bān)级(jí)姓(xìng)名。

　　6、全(quán)部画完(wán)写完之后，用(yòng)铅(qiān)笔轻(qīng)轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

　　这样，一(yī)张一(yī)年(nián)级手抄报就完成了。

　　手抄报(bào)的编排设计(jì)，总的(de)要求是(shì)：主题明确，版(bǎn)面(miàn)新(xīn)颖(yǐng)美观。

　　版面划分：

　　先把版面划分成两块，每块(kuài)中(zhōng)还可以再分成片(piàn)。

　　划分文章(zhāng)块面时，要(yào)有(yǒu)横有竖，有大有(yǒu)小，有变化和(hé)有对称(chēng)的美(měi)，也(yě)可绘(huì)画图(tú)案进行(xíng)划(huà)分。

　　报(bào)头要放在(zài)显著位置，最(zuì)好是在左上(shàng)或右上位(wèi)置。

　　块面编排：

　　如(rú)不符合原(yuán)先的(de)划分，就要将版面块面安排(pái)作必要(yào)的调整；如不能安排(pái)下文章，就(jiù)利用移引(yǐn)、转版的形式等，并用(yòng)字号、颜色(sè)、花(huā)边(biān)与邻近的文章块面相(xiāng)区别。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头按(àn)内容设计、绘(huì)制外，每篇文章的标题也要作(zuò)总体考虑(lǜ)，按文(wén)章主次确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为主，行(xíng)距大于字(zì)核改距(jù)，篇与篇之间适应用(yòng)些题花、插(chā)图(tú)、花边(biān)及尾花等穿插其中，起装饰(shì)、活泼片面(miàn)的作用。

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