1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已经扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了(le)当时(shí)人类最伟大(dà)的科学(xué)家的(de)生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时(shí)世界上最(zuì)聪(cōng)明的(de)尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起(qǐ)来(lái)，他(tā)当时(shí)想，如果按(àn)照爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前(qián)的是一(yī)个千载难(nán)逢的(de)机会，他可以零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不但名利(lì)双收，还(hái)会颠(diān)覆(fù)整个医学界(jiè)。烧(shāo)掉它(tā)，实在是(shì)太可惜了(le)。巨(jù)大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取出(chū)了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了(le)起来。然而哈维只是(shì)一个病理学家，对大脑和(hé)神经(jīng)系统的研(yán)究一窍不通，所以哈(hā)维在面对(duì)爱(ài)因(yīn)斯坦的大(dà)脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人(rén)类成年(nián)男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量(liàng)的(de)结果显示，爱因斯(sī)坦的(de)大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足二(èr)两半。如此看来，人类的(de)聪(cōng)明(míng)程度与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)的绝对质量关系并不大(dà)。后来(lái)这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪以来，人们(men)一直在不断的(de)探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代(dài)的(de)研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角(jiǎo)质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来人们把焦点又放在(zài)了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部(bù)分所控(kòng)制的区域(yù)都(dōu)不是爱(ài)因斯(sī)坦的强(qiáng)项所(suǒ)在，因(yīn)此(cǐ)这些理论都没法让大多数(shù)的(de)人所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分的人(rén)都(dōu)开始相信这样(yàng)一(yī)种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在(zài)了(le)，而(ér)爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑利用(yòng)率(lǜ)已经(jīng)达到了13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上(shàng)，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明的人(rén)认(rèn)为(wèi)，人类(lèi)的大脑之所(suǒ)以没有被全部(bù)的开发利用，是(shì)因为(wèi)基因中的某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人(rén)类的科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至(zhì)让很多人都(dōu)相信，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超(chāo)过50%，就可(kě)以唤醒(xǐng)人类(lèi)的祈使句例子英语，祈使句例子10个超(chāo)能力，祈使句例子英语，祈使句例子10个如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神一般的(de)存在。对(duì)于这(zhè)样的说(shuō)法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的(de)天(tiān)才。事情要从(cóng)120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商最高(gāo)的人(rén)出生(shēng)在一个犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话(huà)，18个月(yuè)就可以阅读(dú)纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还(hái)可以通过自创的(de)对(duì)数算出历(lì)史上(shàng)任(rèn)意一天是星期几。8岁学(xué)会(huì)了(le)包括(kuò)拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且还(hái)自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学(xué)破格录(lù)取(qǔ)，成(chéng)了(le)当(dāng)时(shí)哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生(shēng)的面(miàn)前进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的教授(shòu)坚信(xìn)希德斯(sī)将会(huì)成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而(ér)这个天才(cái)少年(nián)的(de)养成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的(de)犹(yóu)太移民，同样是(shì)一个智商(shāng)极(jí)高的天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内(nèi)获得(dé)了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆(mǔ)斯的(de)关门(mén)弟(dì)子。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自(zì)己儿(ér)子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决(jué)心(xīn)要(yào)释放他儿子(zi)隐(yǐn)藏(cáng)的潜(qián)力，因(yīn)为他(tā)认为年(nián)幼的儿子代表了(le)一个机(jī)会，这个机会就是在现实的(de)世界当中(zhōng)检验他的导(dǎo)师曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论。美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使用了(le)一小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年(nián)的科(kē)学杂(zá)志上的一篇(piān)文章当中。后来随(suí)着天才(cái)少年被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年(nián)，印证了他最(zuì)崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论(lùn)。可(kě)是人(rén)们没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出现(xiàn)了所谓(wèi)的(de)10%利用率，同时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学(xué)家卡尔拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层(céng)，然后(hòu)再与(yǔ)之前进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候(hòu)，老鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有(yǒu)受到任(rèn)何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时(shí)，发现这(zhè)个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这(zhè)个(gè)区(qū)域(yù)归结为“活性区域(yù)”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他对(duì)活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的大(dà)脑是没有被开发利用的，所以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生(shēng)弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分(fēn)才能被(bèi)别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人们不能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山(shān)理论曲(qū)解(jiě)为(wèi)人脑潜能(néng)的(de)开发程度，把表面的(de)小(xiǎo)部分理解为已经(jīng)开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了(le)著名(míng)的(de)《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有这样一句(jù)话(huà)，哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)教授过去常(cháng)说，一般人只使用了他潜在(zài)心智能力的(de)10%，这句话随着人性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热(rè)销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上(shàng)那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多只(zhǐ)能(néng)开发(fā)使用10%的(de)都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查(chá)，世界上相信这个理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本(běn)身也(yě)许不够完善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是(shì)自然选择的结果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者是失去。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体(tǐ)停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适(shì)应(yīng)，之后退(tuì)化直到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全消失(shī)了(le)，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不(bù)断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上(shàng)最复杂(zá)的(de)结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气和(hé)营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨(jù)大(dà)的(de)，就算是你坐(zuò)在那里休(xiū)息，什么都不想，它也依然需(xū)要(yào)整(zhěng)个人(rén)体20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能(néng)正常运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能(néng)，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意(yì)识(shí)的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运(yùn)转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们(men)真的只使用了我们潜(qián)在(zài)脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这么(me)多的能量来维持(chí)整个大脑的功能，对于进化(huà)来说(shuō)是(shì)一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所(suǒ)以(yǐ)从进化上来说(shuō)，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当时，由(yóu)于相关的知识盲区(qū)，卡尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受(shòu)损就越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科学的发(fā)展，我们已(yǐ)经可以通(tōng)过(guò)正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共振成像(xiàng)技(jì)术来监测(cè)大脑(nǎo)的活(huó)动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协(xié)同工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会(huì)处在一个不(bù)断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意味(wèi)着人(rén)类的大脑其(qí)实已(yǐ)经被开(kāi)发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非常现实的原(yuán)因，那(nà)就是(shì)利益。成(chéng)为绝(jué)顶聪(cōng)明的天才是(shì)每个人所希望的事(shì)儿，所以小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商的(de)天(tiān)才(cái)培(péi)养、冰山(shān)理论以及卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故(gù)事当(dāng)中(zhōng)最好的(de)素材，再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染，使得(dé)更多的人相信(xìn)了这个都(dōu)市传说。这(zhè)也意味着更多的(de)人期待一种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物(wù)可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他们在一夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才(cái)。所以(yǐ)当有人(rén)告诉(sù)你可以利用(yòng)剩余的大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人(rén)之间的(de)大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的(de)理(lǐ)解能力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不(bù)是因为大(dà)脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足，而是在(zài)于神(shén)经(jīng)元的(de)数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不(bù)会直接相连，而是会形成一种叫(jiào)做(zuò)突触的(de)结构(gòu)，可以通过(guò)神经递质(zhì)将神经(jīng)元之(zhī)间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或(huò)者是知识点在大脑当中都是(shì)一个信号(hào)，那(nà)么你(nǐ)的知识越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟(shú)练，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的(de)突出结构越(yuè)强(qiáng)大，意味着(zhe)知(zhī)识点的(de)记忆越深刻，想法和动作就(jiù)越娴熟(shú)，每一(yī)个神(shén)经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实(shí)际(jì)发出的连一(yī)半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个(gè)神经元平均(jūn)有2000个突(tū)触链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百(bǎi)六十(shí)万一个。虽然这(zhè)是为了让大家(jiā)能更好地理解所做(zuò)出的(de)一种量化比喻，但是两(liǎng)个(gè)人(rén)的知识量差距确实(shí)是巨大的。我(wǒ)们(men)在每天(tiān)的(de)所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动，一个就(jiù)是在(zài)强化已经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个(gè)就是(shì)在形成(chéng)新的突出，也就(jiù)是学习(xí)到新的知识。而这些突(tū)出(chū)的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么(me)在同样的工作要(yào)求之下，大脑就可(kě)以更(gèng)快(kuài)的调集更多的(de)神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经元(yuán)数量(liàng)过(guò)少(shǎo)，大(dà)脑(nǎo)传递(dì)的信息(xī)效率(lǜ)就会(huì)低(dī)，外部的表现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中(zhōng)的(de)电信(xìn)号是通过信息刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之后(hòu)又会引(yǐn)发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个神经元受(shòu)到(dào)刺激，最多可以发出(chū)8000个知(zhī)识点的(de)链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初的(de)一个知识(shí)点会(huì)产生的连锁反应，而(ér)激(jī)发出无数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样产(chǎn)生(shēng)了(le)。但(dàn)是人脑的神经元并(bìng)不是天生(shēng)就拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触(chù)，多(duō)数的人在一生当中，平均(jūn)每个神(shén)经元所拥有(yǒu)的(de)链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大脑变得更(gèng)聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突出的(de)数量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以产生大(dà)约700个新(xīn)的神(shén)经元，除了自然生(shēng)长的神经元(yuán)，也(yě)可以通过学习、运(yùn)动和健(jiàn)康的饮食来促进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精(jīng)则会(huì)阻碍新(xīn)神(shén)经元的生(shēng)成。而增(zēng)加突触的数(shù)量，就是通过主动的(de)学习(xí)或者是思(sī)考，不断(duàn)产生新(xīn)的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习和勤于(yú)思(sī)考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有这样(yàng)一个特点(diǎn)，它是动态形成(chéng)与动态削减的，用的(de)多的突(tū)触(chù)就会被强化，用的少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他(tā)的(de)信息占用。外部(bù)的(de)表(biǎo)现就是(shì)遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在(zài)进(jìn)化方式(shì)上和洞穴(xué)是一样(yàng)的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者是电子(zi)设备的时候，大脑就处(chù)在一(yī)个被动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那么(me)这种就(jiù)基本不(bù)会形成有效的新的(de)突出，所(suǒ)以封(fēng)锁人类大(dà)脑的(de)不是(shì)外星人，而是我们自(zì)己。

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