二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文翻译及(jí)注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出自《虞初(chū)新(xīn)志》的一篇文章，主(zhǔ)要(yào)讲述(shù)两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊救(jiù)助朋友的寓言(yán)故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及注(zhù)释拼(pīn)音

　　下(xià)面整理了文(wé谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里n)言(yán)文翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来(lái)，“咯(gē)咯”作声，二(èr)鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三(sān)匝(zā)，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有(yǒu)一株很古老(lǎo)的树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊(què)都已经快长成幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊(huái)飞翔(xiáng)，不停地发(fā)出(chū)悲伤的(de)嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成(chéng)群(qún)的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集(jí)在树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对话一样，不(bù)一会儿(ér)又(yòu)扬长而去。

　　可是又过了一(yī)会(huì)儿，一只鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊(què)们见了便(biàn)喧(xuān)叫起(qǐ)来，好(hǎo)像有话要说(shuō)。

　　鹳又发出(chū)“咯咯(gē)”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上(shàng)盘旋了三(sān)圈，突然俯身向(xiàng)鹊(què)巢(cháo)冲了下来，叼(diāo)谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来(lái)救朋友的啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原(yuán)文中等(děng)同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻(fān)译(yì)是什么?

　　二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型(xíng)马上就要孵(fū)出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞(fēi)，不停地(dì)鸣叫(jiào)。

　　很快，成(chéng)群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在对话(huà)一样(yàng)，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊(què)也跟(gēn)在(zài)它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似(shì)乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯(fǔ)身向喜鹊的窝(wō)冲（下(xià)来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆(qìng)祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏(shǎng)析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵(fū)雏(chú)将出(chū)。

　　一日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未几，一(yī)鹳横空(kōng)而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友(yǒu)也(yě)。

　　赏析(xī)：

　　动物世界(jiè)里的亲情(qíng)也(yě)同(tóng)样让人感动，本文中喜(xǐ)鹊看到自己(jǐ)同伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招(zhāo)来(lái)群鹊(què)，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是(shì)群鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如(rú)此(cǐ)讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能无(wú)情无义。

　　所以(yǐ)我们要(yào)助人为乐，尽自(zì)己(jǐ)所能帮助他(tā)人(rén)，要团结友爱(ài)。

　　当问题超(chāo)出(chū)自己能力范(fàn)裂芦围时(shí)，要(yào)会动(dòng)脑(nǎo)筋，就(jiù)要善于借助外部力量加(jiā)以解决，要(yào)学会求助。

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