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小学修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号的(de)画(huà)法及参考资(zī)料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要(yào)转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要(yào)另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至开口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明(mínbushi是什么意思，bushi是什么意思中文翻译g)应排列整齐(qí)。

　　在行(xíng)列(liè)中不齐的(de)字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方或下方画(huà)bushi是什么意思，bushi是什么意思中文翻译出三(sān)角符号，并在(zài)原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在(zài)字与字(zì)之间的上方，行与行之(zhī)间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字与(yǔ)字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或(huò)者文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子(zi)。

　　替边(biān)号，替(tì)换句(jù)子或者文章中表达(dá)不(bù)正确的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或(huò)者内容(róng)。

　　对调(diào)号对(duì)调句子或(huò)文章(zhāng)中错(cuò)乱的(de)语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一(yī)样(yàng)，但是调换(huàn)的位(wèi)置比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓的(de)祈使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列(liè)分句之间的停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要(yào)链亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引(yǐn)线向左(bushi是什么意思，bushi是什么意思中文翻译zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直(zhí)线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改(gǎi)错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错(cuò)或删(shān)错处的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

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