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夏朝距今多少年,夏朝距今多少年2022

夏朝距今多少年,夏朝距今多少年2022 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么(me)哪些手(shǒu)法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用是(shì)表现手法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者(zhě)在(zài)行文措辞和表达思(sī)想感(gǎn)情(qíng)时所使用的(de)特殊的语句组织方(fāng)式的。

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表(biǎo)现手法什么(me)哪些(xiē)手(shǒu)法,表现(xiàn)手法有哪些及其作用

  表现手法从广(guǎng)义上来讲也就是作者在行文措辞(cí)和表达思想感情(qíng)时所使用的(de)特殊的语句组织(zhī)方式。表(biǎo)现手法(fǎ)分(fēn)类(lèi)

  托物言(yán)志,借(jiè)景抒情,叙事抒情(qíng),直抒胸臆(yì),衬托(tuō),卒章显(xiǎn)志,铺陈(chén),象征,想象(xiàng),联想(xiǎng),照(zhào)应,寓情(qíng)于(yú)景,反衬,烘(hōng)托,托物(wù)起兴,以乐衬哀(āi),渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置悬(xuán)念,点面(miàn)结合,开门见山(shān),伏笔(bǐ),照(zhào)应开(kāi)篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(shēng)(动)衬静,对比等(děng)。

表现(xiàn)手(shǒu)法的作用(yòng)

  情景交融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推(tuī)动情(qíng)节发(fā)展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物形象、象征(zhēng)社会(huì)环境、烘托(tuō)思想(xiǎng)感(gǎn)情。

  托物言志(zhì)(象征)、虚实(shí)结(jié)合:使(shǐ)表达更加含(hán)蓄,有意在言(yán)外之妙(miào),而(ér)且能使文章内(nèi)涵丰富(fù),富(fù)有哲理,给人以启迪。

  动(dòng)静结(jié)合、化静为动:使表达(dá)更中(zhōng)形象(xiàng)生动,富(fù)有感染力。

  对比、衬托(正衬和反衬(chèn)):突出所描写事物的特(tè)点(diǎn),突出作者的某种感(gǎn)情,深化文章的主题。

  白描(miáo):用字简练,不(bù)加渲(xuàn)染和烘托,有简洁(jié)传神的表达(dá)效果。<夏朝距今多少年,夏朝距今多少年2022/p>

  细(xì)节描写(xiě):突出事物的主(zhǔ)要特点(diǎn),使(shǐ)文章内(nèi)容更加丰富,便于表达感情。

  抑扬(yáng):有(yǒu)先抑后扬或先(xiān)扬(yáng)后抑(yì),其作用是使文(wén)章曲(qū)折有波(bō)澜,突出喜欢赞美或(huò)批(pī)评讽刺(cì)的感情。

诗歌表现手(shǒu)法答题思路

  明手(shǒu)法(用一两个(gè)词准确指(zhǐ)出(chū)用(yòng)了(le)何种手法)+ 阐运用(结合(hé)诗句阐释说明诗人(rén)运用了(le)这种手法的(de)依据)+ 析效果(此手法表达了诗(shī)人怎样(yàng)的感情,或刻(kè)画了什么形象,或表现了什么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第(dì)一步(bù):明(míng)确说出运用的(de)手(shǒu)法是(shì)什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等(děng))

  ②第二步:结合(hé)诗句(jù)阐释说明诗人运用了这种手法的依(yī)据。

  (找到能体现该手(shǒu)法的(de)关键诗句,并(bìng)进(jìn)行描(miáo)述(shù)性说明)

  ③第三(sān)步(bù):析效果(此手法(fǎ)表(biǎo)达了诗(shī)人怎(zěn)样(yàng)的感情,或刻(kè)画了(le)什么形象,或(huò)表(biǎo)现(xiàn)了(le)什么主旨)

表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及作(zuò)用

  表现手法(fǎ)主要有托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒(shū)情,直抒胸(xiōng)臆(yì),夏朝距今多少年,夏朝距今多少年2022衬(chèn)托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴等(děng)。

  联想、想象:联想由一事物(wù)联系到与之有关的另一(yī)事物,或把事物中类似的(de)特点联系起来造成一个典型(xíng)。

  铺垫:为主要情节做准备或酝酿高潮到来之(zhī)前的一系列非主情(qíng)节(jié)。

  它可以显示情节发(fā)展的(de)必然性,增强作品的感染力和说(shuō)服力(lì)。

  可(kě)以(yǐ)制造(zào)悬(xuán)念,引起读者的兴(xīng)趣。

  象(xiàng)征:通过特定的(de)、容易引(yǐn)起联想(xiǎng)的具体形象(xiàng),表现与之相似或相(xiāng)近特点的概念(niàn)、思想和感情。

  对比(对照):把(bǎ)两(liǎng)扒源种激胡不同的事(shì)物(wù)或(huò)情形作对(duì)照,互相比较。

  作用是突显对象(xiàng)的特点(diǎn),使形象更加鲜明。

  常用的(de)表现(xiàn)手法还(hái)有引用,即(jí)援引现成的语(yǔ)言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等(děng)),其(qí)主要起(qǐ)到提高语言的表达效果(guǒ)的夏朝距今多少年,夏朝距今多少年2022作(zuò)用(如:增春铅态加文章(zhāng)文(wén)采和文(wén)化内涵(hán),丰(fēng)富文章内容等)。

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