为什么(me)负(fù)负得(dé)正怎么推理,乘法(fǎ)为什么负负得(dé)正是根据相反数(shù)的定(dìng)义,如果一个数与a的和为0,那么这个数就叫做a的相反数(shù),记作(zuò)-a的。
关于为什么负负得正怎么推理(lǐ),乘法为什么负负得正以及为什么负负得正怎么推理,为什(shén)么负负得正原因是什么,乘法为什么(me)负负得正(zhèng),为什(shén)么负(fù)负得正图解,为什么负(fù)负得(dé)正用数轴(zhóu)解释等问题,小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下知识:
为(wèi)什(shén)么负负得正怎么推理(lǐ),乘法(fǎ)为什么负负得正
根(gēn)据(jù)相反数的(de)定(dìng)义,如果一(yī)个数与a的和为(wèi)0,那么(me)这个数就叫(jiào)做a的相反数(shù),记作(zuò)-a。即-a+a=0。
对任(rèn)何实数(shù)a,定(dìng)义加法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。
实数的加法和(hé)乘(chéng)法满足交换律、结合(hé)律以及分配律,等(děng)式还满足等量加等量(liàng)和(hé)相等,等量减等量(liàng)差(chà)相等的规律(lǜ)。
两个正数的积还是正数。
乘(chéng)法负(fù)负得正的原因1、美国数学史bai家du和数学教(jiào)育家M·克莱因通(tōng)zhi过负债模型解决了“两负数相乘得正”的问题:
一(yī)人每(měi)天欠债5元(yuán),给(gěi)定日期(qī)(0元)3天后欠债15元。
如果将5元的宅记作-5,那(nà)么(me)“每(měi)天欠债5元、欠债3天(tiān)”可以用(yòng)数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。
同样一(yī)人每天欠(qiàn)债5元,那么给定日期(0元)3天前(qián),他(tā)的财产比给定(dìng)日(rì)期的财产多(duō)15元。
如果我们用-3表示3天前(qián),用-5表示(shì)每天欠债(zhài),那么3天前他的经济情(qíng)况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。
2、相反数模型
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。
所以,把(bǎ)一个因(yīn)数换(huàn)成他的相反数,所得的积就是原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。
3、苏联著(zhù)名(míng)数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一(yī)种解(jiě)释(shì):
3×5=15:得(dé)到(dào)5美元(yuán)3次,即得到15美元(yuán)。
3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即付罚(fá)金15美元。
(-3)×5=-15:没(méi)有得到(dào)5美元(yuán)3次(cì),即(jí)没有得到15美(měi)元。
大家真的都放不进脉动瓶口吗,一般进得去脉动瓶口吗 (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚(fá)金3次,即得到15美元。
为什么负负(fù)得正13世纪末(mò)由数(shù)学家朱士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰(jié)提出(chū):“明乘除法,同名相(xiāng)乘得正(zhèng),异(yì)名相乘得负”。
在(zài)数学乘法中为(wèi)什么负负得正
在数学乘法(fǎ)中负(fù)负得正(zhèng)的原因解释有(yǒu):
1、美国数学史家(jiā)和数(shù)学教育家M·克莱因通过(guò)负(fù)债模型解决了“两负(fù)数(shù)相乘得正(zhèng)”的问题:
一人每天欠债(zhài)5元(yuán),给(gěi)定日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。
如(rú)迟(chí)吵搭果将5元(yuán)的宅记(jì)作-5,那么(me)“每天欠债5元(yuán)、欠债(zhài)3天(tiān)”可(kě)以用数学来表达:3×(-5)=-15。
同(tóng)样一人每(měi)天欠(qiàn)债5元,那(nà)么给定日期(qī)(0元)3天前,大家真的都放不进脉动瓶口吗,一般进得去脉动瓶口吗他的(de)财产比给定日期的(de)财产(chǎn)多15元。
如果(guǒ)我们用-3表示3天前(qián),用(yòng)-5表(biǎo)示每天欠债,那么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。
2、相反数模型
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,
所以,把一(yī)个因数换(huàn)成他的相反(fǎn)数,所得(dé)的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。
3、苏码(mǎ)拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:
3×5=15:得到5美(měi)元(yuán)3次,即得到15美元;
3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即(jí)付罚金15美(měi)元;
(-3)×5=-15:没有得到5美元3次(cì),即没有得到(dào)15美(měi)元;
(-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美元(yuán)罚金3次(cì),即得到15美元(yuán)。
上(shàng)述内容参(cān)考《数学阅(yuè)读精粹(cuì)(第一册)》,江(jiāng)苏凤凰教育出版社出(chū)版,2016年(nián)6月。
原(yuán)载于《数学(xué)文(wén)化透视》,上海科学技术(shù)出版社(shè)出版。
扩展资(zī)料(liào):
负数(shù)概(gài)念最早出现在(zài)中(zhōng)国(guó),在碰衡《九章算术》中(zhōng)方程章给出正(zhèng)负数的加减运算法则(zé),而负(fù)负得正直到13世纪末才由数学家(jiā)朱士杰给出。
在《算(suàn)学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰(jié)提(tí)出:“明乘除法,同名相乘得(dé)正(zhèng),异名(míng)相乘(chéng)得负”。
公元7世(shì)纪,印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确(què)的正负数概念(niàn),及其(qí)四则运算法则:“正负相乘得负(fù),两负数相乘得正,两正数得正。
”
参(cān)考(kǎo)资料来源:百度百(bǎi)科-负数
未经允许不得转载:南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 大家真的都放不进脉动瓶口吗,一般进得去脉动瓶口吗
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了