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she always后面加动词原形吗,always后面加动词什么形态 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月2日消息 民政部等(děng)四(sì)部门发(fā)布关于(yú)做好2023年(nián)普通高校毕业生到城乡社(shè)区就业工作的通知。其中(zhōng)提出(chū),加大从高校毕业生(shēng)中(zhōng)定(dìng)向(xiàng)招聘社区专职工作(zuò)人员的工(gōng)作力度(dù),综合考虑本地(dì)高校毕业生数量、报考社区专(zhuān)职工作人员(yuán)意(yì)愿(yuàn)等(děng)因素,科(kē)学(xué)设定定(dìng)向招聘(pìn)高校毕业(yè)生的(de)社区专职工作人员岗位(wèi)(以下(xià)简称“定向招(zhāo)聘岗位”)数量(liàng),鼓(gǔ)励2023年定向招聘岗位数量不少于(yú)2022年。各地社区专职(zhí)工作人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于(yú)8月31日前完(wán)成。定向招聘岗位优先(xiān)向困难高校(xiào)毕业生倾(qīng)斜。

  具(jù)体通知如下:

  一、统筹做好社区专(zhuān)职工作人员招聘(pìn)工(gōng)作。各地要对(duì)照“十四(sì)五”期末(mò)每(měi)万城镇常住(zhù)人口拥有社区工作者18人的规划目标,进一(yī)步充(chōng)实社区工作(zuò)力量,统筹(chóu)社区专职工作人员现有空岗(gǎng)待招聘、因退休离职待招聘、新增待招聘岗位等需求,科学拟订本地区2023年(nián)社区专职工作(zuò)人员(yuán)年度招聘计划(huà)。以县(市、区、旗(qí))为单位,统一规(guī)范社区专职工作人员选聘程序和资格(gé)条件,由民政、人力资源社会(huì)保障等部门共同组织实施。原则上(shàng)2023年(nián)所有新招聘社区专职工作人员(yuán)岗位(wèi)全部面向(xiàng)高校(xiào)毕(bì)业生开放(fàng)。鼓励具备条件的行政村积极吸纳高(gāo)校毕业生(shēng)到村担任村(cūn)务工作者(zhě)。

  二、重点做好(hǎo)定向招(zhāo)聘高校毕业生工作(zuò)。加(jiā)大从高(gāo)校毕(bì)业(yè)生中定向招聘社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)的工作力度,综合考虑本地高校毕业生数量(liàng)、报(bào)考社(shè)区专职工作(zuò)人员意愿(yuàn)等因素,科学(xué)设定定(dìng)向招聘高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生的社区(qū)专职工作人员岗位(以下简(jiǎn)称“定向招聘(pìn)岗位”)数(shù)量,鼓励(lì)2023年定(dìng)向招聘岗位数量(liàng)不少于2022年。各地社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员(yuán)定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)2023届高校毕(bì)业生(shēng)工作须于(yú)8月31日前完成(chéng)。定向招聘岗位优(yōu)先向困难高校毕业生倾斜(xié)。

  三、发展城乡社(shè)区服务(wù)吸纳就业。贯彻(chè)落实(shí)《“十(shí)四五”城乡社区服务体系(xì)建设规划(huà)》,鼓励在(zài)社(shè)区(qū)发展(zhǎn)养老、托(tuō)育、家政(zhèng)、物(wù)业、健康(kāng)等生活(huó)性(xìng)服务,支持相关企业、事(shì)业单位、社会组织(zhī)在城乡社区设置(zhì)服(fú)务网点或开展社区(qū)服务,对(duì)吸纳高校毕业生就业的小(xiǎo)微企业,符合条件的按规定(dìng)落实社会(huì)保险补贴(tiē)等帮(bāng)扶(fú)政策。高校毕业生在城(chéng)乡(xiāng)社区服务领域创业,符(fú)合条件的(de),可申请最(zuì)高20万元的个人(rén)创业担保贷款,由财政给予(yǔ)贴息;鼓励利用社区综合服务设(shè)施为高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社区服务领域创(chuàng)业(yè)提(tí)供必要的场地(dì)支持。高(gāo)校毕业生在城(chéng)乡社区服务领域灵活就业的(de),符合条(tiáo)件的(de)可申请获得社会保(bǎo)险补贴(tiē)。

  四、开发社会(huì)工作岗位拓展(zhǎn)就业空间(jiān)。进一步增加社会工作就业岗位(wèi),引(yǐn)导高校毕业生(shēshe always后面加动词原形吗,always后面加动词什么形态ng)到乡镇(街道)社会工作站(zhàn)开展服务。鼓励(lì)各地对(duì)接辖(xiá)区内高校,在社会工作服务平台(tái)中(zhōng)打(dǎ)造“研究生(shēng)工作(zuò)站”、“大学生研学实践基地”、“双交流(liú)基地”等(děng)“政社校”合作平(píng)台,探索社会工(gōng)作(zuò)高层次(cì)人才资源集聚和合作机制,为吸引社会工作(zuò)专业高校毕业生到基层就业创(chuàng)造积极条件(jiàn)。

  五、设立就业见习岗位促(cù)进就业。积极组织社会组织、城(chéng)乡社区组织、社区服(fú)务类企业等参(cān)与“百万就业见习岗位募(mù)集计划”,开发一(yī)批就业(yè)见(jiàn)习岗位,引导高校(xiào)毕业生到城乡社区(qū)实(shí)践服务、增进(jìn)了解(jiě),激发(fā)到社区(qū)就业的(de)热情。对(duì)见(jiàn)习单(dān)位按规定落实就业见习补贴和激励推动政策,对城(chéng)乡社区组织见习期满的(de)见习人员,可按(àn)规定同等(děng)条件下优先招(zhāo)录为社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人员。

  六、加(jiā)强高(gāo)校毕业生(shēng)教育引导。各地各(gè)高校(xiào)要强(qiáng)化对在校(xiào)大学生的理(lǐ)想信念和思想教(jiào)育,引导在校大学生(shēng)树立科学的就业(yè)观(guān)和成才观,激励高校(xiào)毕业生积极(jí)投身城(chéng)乡社(shè)区等(děng)基(jī)层一线锻炼锤炼、成长(zhǎng)成才。要进一步开发社区治理和服(fú)务相(xiāng)关理论(lùn)和实践课程(chéng),在城(chéng)乡社区设立实习实践(jiàn)基(jī)地,组织在(zài)校大(dà)学生(shēng)走进(jìn)城乡(xiāng)社区,开展实习实践(jiàn)、志愿(yuàn)服(fú)she always后面加动词原形吗,always后面加动词什么形态务、社会公益(yì)等活动,培养做群众(zhòng)工作、链接(jiē)资(zī)源(yuán)、提供服务(wù)、化解矛盾的(de)能力(lì);鼓(gǔ)励she always后面加动词原形吗,always后面加动词什么形态社会(huì)资(zī)本设立社区创新专项基金,在高校教师指导下(xià)组建(jiàn)创新团队(duì),以(yǐ)乡村产业(yè)振(zhèn)兴(xīng)、智慧社区建设等(děng)为(wèi)重(zhòng)点(diǎn)开(kāi)发便于就业创业的项目,激发高校毕业生在城乡社区(qū)创新创业的热情。

  七、强化社(shè)区就业服务(wù)指导。各(gè)地公共就业人才服务(wù)机构要及时(shí)收集社区岗(gǎng)位招(zhāo)聘信息(xī),通(tōng)过线上线下各(gè)种途径向社(shè)会公开发(fā)布。国家大(dà)学生就业服务(wù)平(píng)台、高校毕业(yè)生(shēng)就业服务平台要(yào)设立高校(xiào)毕(bì)业(yè)生城乡基层就业(yè)岗(gǎng)位发布专(zhuān)题,汇集发布(bù)各地社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人(rén)员招聘信息。各地民政部门要做(zuò)好社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员相(xiāng)关信(xìn)息的(de)收集和(hé)对接,围绕(rào)社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作人员工作性(xìng)质、工作职责、职(zhí)业发展(zhǎn)路径(jìng)、薪酬待遇等高校(xiào)毕业(yè)生关心的重点问题加(jiā)大宣传力度,可(kě)采取(qǔ)随岗位需求信息一(yī)并推(tuī)送至就业服务平台(tái)、在青年群体使用较多(duō)的新媒体平台宣传发布(bù)等多种形(xíng)式,增进高校毕业生对(duì)社区专职工(gōng)作人员职(zhí)业的(de)了解。各地教育、人力资源社会保障部门和各(gè)高(gāo)校要主动创造条件,为面向高校毕(bì)业(yè)生精准推送社区(qū)就业信息(xī)、提(tí)供社区就业(yè)服(fú)务指导予(yǔ)以支持和保障。

  八、营造(zào)拴心留人的(de)良好环境。以县(xiàn)(市、区、旗)为单位(wèi),做(zuò)好新入职社(shè)区(qū)专职工(gōng)作人员的高(gāo)校(xiào)毕业生(以(yǐ)下简(jiǎn)称“新(xīn)入职(zhí)高校毕业生”)初任培训(xùn)工作(zuò),原(yuán)则上(shàng)在入(rù)职(zhí)6个月之内(nèi)开展3至5天的集中(zhōng)脱(tuō)产培训,灵活(huó)采用以老带新、观摩(mó)学(xué)习等形式开展(zhǎn)结对(duì)帮(bāng)带培训,帮(bāng)助新入职高校毕业生尽快熟悉社(shè)区情况、投入社(shè)区工(gōng)作。加强对新入职高校(xiào)毕业生的关心关(guān)爱,在工作生(shēng)活心理等方面对其给予支持和帮助。加大从优秀城乡(xiāng)社(shè)区工(gōng)作者中招录(聘(pìn))公务员或事业(yè)单位(wèi)工(gōng)作人员特别是街道(乡镇)干部力度。大力宣传(chuán)高校毕业生在(zài)社区就业创业(yè)的优秀(xiù)典(diǎn)型和先进事迹,营造广大青(qīng)年投身城乡社区建设增(zēng)长才(cái)干、实现价值的良(liáng)好氛围。

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