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　　12月4～6号，继(jì)续(xù)教(jiào)育学院院长叶(yè)勇(yǒng)一行赴成都多所高校(xiào)调研学习。

　　调研组检查了(le)四川交通职业技术(shù)学院、四川交通(tōng)运(yùn)输学校2个函授教学(xué)点(diǎn)的面授工作，并调研学习(xí)了函(hán)授点所在学校(xiào)和成(chéng)都(dōu)中医药大学继续教(jiào)育工(gōng)作(zuò)的成功经验(yàn)。

　　四川交(jiāo)通(tōng)职业(yè)技(jì)术学院是全(quán)国高职院校(xiào)前50强、四(sì)川省(shěng)前三(sān)强，具有极强的(de)行业特(tè)色与办学(xué)实力，也(yě)是我校最早(zǎo)一批(pī)校外成人(rén)教育函授站(zhàn)。

　　四(sì)川省交通运输职业学校(xiào)是(shì)我校在四(sì)川设立(lì)的两个函授(shòu)站之一，10多年来，一直(zhí)与我(wǒ)校合作开(kāi)展成(chéng)人(rén)学(xué)历(lì)教育专科层次的人才培养(yǎng)。

　　在(zài)两所合作院(yuàn)校，大家(jiā)就学历继(jì)续(xù)教育(yù)的教学模式、教学管理改革进行了深入探讨，共同分(fēn)析了当前学历和非学(xué)历继续教育(yù)所(suǒ)面临的问冰火两重天是什么意思？怎么操作，男女之间的冰火两重天是什么意思题(tí)，讨论(lùn)了继续教育(yù)未来的发展(zhǎn)方(fāng)向，并就如何拓展非学历(lì)培训的市场、提高(gāo)培(péi)训(xùn)质量、资源共享等方面(miàn)达成(chéng)了(le)合(hé)作意向。

　　在成都中(zhōng)医药大(dà)学，调研(yán)组一行了解了该校如何发挥(huī)全国双一(yī)流学校(xiào)学科专业优势，通过(guò)设置(zhì)冰火两重天是什么意思？怎么操作，男女之间的冰火两重天是什么意思中医学、护理学、营养食品与(yǔ)健康等(děng)专业性极强的专业，通过在(zài)全省各地市(shì)州全覆盖设(shè)立函授点，通过先进的教学管理模式(shì)、教学质量保障措施，拓展学(xué)历继续教育市场，确(què)保近三年录取规模近(jìn)万人的有效(xiào)做法。

　　交流(liú)中，双方还共(gòng)同分析(xī)了学历和非(fēi)学历继续(xù)教育面临的生源下(xià)降、培(péi)训(xùn)市场竞争日(rì)趋激(jī)烈等(děng)新的发展(zhǎ冰火两重天是什么意思？怎么操作，男女之间的冰火两重天是什么意思n)形(xíng)势，讨论了继续教育如何支(zhī)持高校“双一流”建设、“新工科”“新(xīn)医(yī)科”建(jiàn)设，如何准确定(dìng)位和未来(lái)发(fā)展思路等问(wèn)题。