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文章(zhāng)目录：

• 1、适合小学生做的小实验
• 2、小学生适(shì)合做的实验
• 3、适(shì)合小(xiǎo)学生(shēng)做的实验有什(shén)么?
• 4、适合小(xiǎo)学生做的科学实验
• 5、适合(hé)小学生做的实(shí)验
• 6、适(shì)合小学(xué)生(shēng)的小实(shí)验

适合(hé)小学生做的小实验

1、以下是(shì)一些适合小学生做的科学实验：水和油分离(lí)实验：将一些糖和盐加(jiā)入(rù)水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在水中。然后(hòu)将一定量的(de)食(shí)用(yòng)油倒入混合物中，再搅拌，可以看到油(yóu)浮在水上，说(shuō)明油和(hé)水是不相(xiāng)融的。

2、实验一：弹跳的泡泡(pào) 实(shí)验材料(liào)：水、洗洁(jié)精、胶水(shuǐ)、吸管、手套。实验步骤： 将水和洗洁精按(àn)照3：1的比(bǐ)例配制成混(hùn)合溶液，用吸管蘸取溶液，即可(kě)吹出泡泡(pào)，但泡泡较易破。

3、能量(liàng)转(zhuǎn)化实验：通过(guò)使(shǐ)用吸管和气球，将(jiāng)气(qì)球内的(de)空气能(néng)量转化(huà)为动能(néng)，让纸杯或洋娃娃等物品运动(dòng)。成因实验：制作石膏雕塑，观察石膏中(zhōng)水分的挥发过程(chéng)，了(le)解石(shí)膏硬化(huà)的成因。

4、适(shì)合小(xiǎo)学生做的(de)实验，内(nèi)容(róng)如下：发疯(fēng)的(de)气球：把气球的吹(chuī)气口稍(shāo)稍撑开，把乒乓球塞进(jìn)里(lǐ)面。把气球吹起(qǐ)来(lái)，打结系好(hǎo)。

5、小学(xué)生适(shì)合(hé)做的实验有：爱变色的紫甘蓝、漂浮的硬币(bì)、彩(cǎi)虹(hóng)桥等(děng)。爱变色的紫甘(gān)蓝。实验(yàn)材料(liào)：紫甘蓝(lán)、水(shuǐ)、小(xiǎo)苏打、白(bái)醋 实验步骤：将紫甘蓝榨汁(zhī)后倒入杯(bēi)中备用。

6、小(xiǎo)学(xué)生可以(yǐ)做的实验(yàn)有(yǒu)鸡蛋(dàn)遇醋、人工降雨、摩擦生热、水中点灯(dēng)、漂浮的硬币(bì)等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和醋。做法是(shì)把鸡(jī)蛋(dàn)放到醋里，过一两个小时后再把(bǎ)原来的醋倒掉，换上新醋，如(rú)此反复几次。

小(xiǎo)学生适合做的实验

以(yǐ)下是一些适合小(xiǎo)学生做的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后(hòu)会(huì)发现糖和盐(yán)逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混合物中(zhōng)，再搅(jiǎo)拌(bàn)，可以看到油浮在水上，说明油和水是(shì)不相(xiāng)融的。

实验二：瓶(píng)子(zi)赛跑(pǎo)。准(zhǔn)备(bèi)同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长(zhǎng)方(fāng)形(xíng)木板(bǎn)一(yī)块(kuài)、两本厚书(shū)。

人工降(jiàng)雨实验 所(suǒ)谓的人(rén)工降雨(yǔ)实(shí)验，就是在(zài)不(bù)断沸腾(téng)的热水壶上方放一个盛(shèng)满冰块的碗(wǎn)。冷热(rè)交锋之下，水蒸气会(huì)快速凝(níng)结成小水滴滴落，形(xíng)成人工降雨。

适合(hé)小(xiǎo)学生的(de)的科学实验如下(xià)：水(shuǐ)染色：将水加入一个杯子中(zhōng)，滴(dī)入不同(tóng)颜色的食(shí)用染料，观察颜(yán)色(sè)混合的(de)结(jié)果。植(zhí)物生长实(shí)验(yàn)：将豆(dòu)子或油(yóu)菜籽(zǐ)放(fàng)在湿纸巾中，放在明(míng)亮的地方观察发(fā)芽(yá)和成长的过程(chéng)。

适合(hé)小(xiǎo)学生做的实验有什么(me)?

小(xiǎo)学(xué)生可进行(xíng)一些简(jiǎn)单(dān)的实(shí)验(yàn)，如下：水和油的密度实验(yàn)：将同样大小的(de)水和油(yóu)倒入一个(gè)容器(qì)中，观(guān)察它们的分层情况。物体重量测量实验：使(shǐ)用秤或天平来测(cè)量不同物体的重量。

以下(xià)是(shì)一(yī)些适合小学生做的科学实验：水和油分(fēn)离实验：将一些糖和盐(yán)加入水中(zhōng)，搅拌后会发(fā)现糖和盐(yán)逐渐溶(róng)解在水(shuǐ)中。然后将(jiāng)一定量的食用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可以看(kàn)到油(yóu)浮在(zài)水上，说明油和水是不相(xiāng)融(róng)的(de)。

实验二：颜色变(biàn)变变。实验材(cái)料：紫甘蓝、热水、杯子若干(gàn)、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋。实验(yàn)步(bù)骤： 紫甘蓝(lán)切丝或切片，放入杯(bēi)中，加热水浸泡，10分钟后，只(zhǐ)留下水，将紫甘(gān)蓝滤去。

适合小学生的的科学实验如下：水(shuǐ)染(rǎn)色：将(jiāng)水加入(rù)一(yī)个(gè)杯子中，滴入不同(tóng)颜色的食用染料，观(guān)察颜色混合的结果。植物生长实(shí)验：将豆(dòu)子或油菜(cài)籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放在明亮的(de)地(dì)方观察发(fā)芽和成(chéng)长(zhǎng)的过程。

适合小学生做(zuò)的实验，内容如(rú)下：发疯的气球(qiú)：把(bǎ)气球的吹(chuī)气(qì)口稍稍撑开，把乒乓球塞进里面。把气球(qiú)吹起来，打(dǎ)结系好。

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磁铁实验：小学生可以使用(yòng)磁铁将小物件吸附在一起，然后可以观(guān)察磁(cí)铁(tiě)的(de)吸附力(lì)。通过这个实验(yàn)，小学生可以学(xué)习磁铁的(de)性质和吸(xī)附力的(de)概念。 水溶液实验：小学生可以将(jiāng)不(bù)同的物(wù)质放入水中(zhōng)，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹(hóng)雨实(shí)验材料(liào)：透明(míng)玻璃杯1个(gè)、小杯子(zi)4个、剃须泡沫、食用色素(sù)4瓶、滴(dī)管（勺子或注射器均可替代）、水实(shí)验步骤： 稀释食用(yòng)色素。小杯子中装少量清水，让(ràng)孩子往杯里(lǐ)滴入食(shí)用色素(sù)，搅拌均匀。

水染色：将水加入一(yī)个杯子中，滴(dī)入不(bù)同颜色(sè)的食用染料，观察(chá)颜色混合的结果。植物生长实验：将豆子(zi)或油菜籽放(fàng)在湿纸巾(jīn)中，放在明亮的地(dì)方观察发芽和(hé)成长的过程。

适合小学生做的实验

1、实验(yàn)二：瓶子赛跑。准备同等大小(xiǎo)、重(zhòng)量相等的(de)瓶(píng)子两个、沙子、水、长方形木(mù)板一块(kuài)、两(liǎng)本厚(hòu)书。

2、以下是一些(xiē)适(shì)合小(xiǎo)学生做(zuò)的科学(xué)实验(yàn)：水(shuǐ)和油分(fēn)离实验：将一些(xiē)糖和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后(hòu)会(huì)发现糖(táng)和(hé)盐(yán)逐渐溶解(jiě)在水中。然(rán)后将(jiāng)一定(dìng)量的食用油倒入混合物中，再搅拌，可(kě)以(yǐ)看到油浮在水上，说明油和水是不(bù)相融的。

3、人工降雨实验 所谓的人工(gōng)降雨实验(yàn)，就是在不断沸腾的热水壶上方放一个(gè)盛满(mǎn)冰(bīng)块的碗。冷热(rè)交锋之下，水蒸气会(huì)快速凝(níng)结(jié)成小(xiǎo)水滴滴落(luò)，形成人工降(jiàng)雨。

适合小(xiǎo)学生的小实验(yàn)

1、以下是一些适(shì)合小学生做(zuò)的科学实(shí)验：水和油分离(lí)实验：将一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌(bàn)后会发(fā)现糖和盐逐渐溶解在水(shuǐ)中。然后将一(yī)定量的食用油倒入混(hùn)合物中，再搅拌，可以看到(dào)油浮(fú)在水上，说明(míng)油(yóu)和水(shuǐ)是不相融的。

2、小学生可(kě)进行一些简单的实验，如下：水(shuǐ)和(hé)油的密度实验：将同样大小的水(shuǐ)和油倒入一(yī)个容器中，观察(chá)它们的(de)分层情况。物体重量测量实验：使用(yòng)秤或天平来测量(liàng)不(bù)同物体的重(zhòng)量。

3、、风速测量实验：制(zhì)作一个小风(fēng)车，用它来测量(liàng)不同风速(sù)下转(zhuǎn)速的变化。1气体扩散(sàn)实验：将小盐粒或香料放入杯(bēi)子中，观(guān)察(chá)它们随着时(shí)间的推移，扩散到杯子(zi)中(zhōng)的情况(kuàng)。

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