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  学好英语的最有效方法有哪些呢,学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习英语一(yī)定要注意(yì)自(zì)己的学(xué)习(xí)方法,下面为(wèi)大家总结(jié)了初中生学(xué)好英语的最有效方法,仅供大(dà)家参考的。

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  初中生学习英语一定要注意(yì)自己的学习方法,下(xià)面为大家总结了(le)初(chū)中生学好(hǎo)英语的最有效方法,仅供(gōng)大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨阅(yuè)读(dú)英语(yǔ),每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文(wén)章(zhāng)即(jí)可。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要非常(cháng)投入(rù),就假装自(zì)己是美国或英国的(de)电视(shì)台主持人在主持节目和主播,你不是在读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事(shì)。

  你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培养你的(de)英语语(yǔ)感(gǎn)。

注重(zhòng)时态和语(yǔ)态(tài)的运用(yòng)

  初中英(yīng)语学习(xí)八大(dà)时态,但是重点考察五大时态---一(yī)般将来(lái)时、一般现在时、一般过去(qù)时(shí)、现(xiàn)在进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

  语态分为主(zhǔ)动(dòng)语态与(yǔ)被动语态,难点(diǎn)在于被动语态的学(xué)习。

  中考主要(yào)考察一(yī)般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学(xué)习(xí)自家养一只人工苏卡达违法吗,养了10年的苏卡达算犯法吗方法:理(lǐ)解概(gài)念,牢记公式(shì),熟记标志,准(zhǔn)确运用。

做作业之前先复习

  在(zài)初(chū)中(zhōng)英语学习中,做作业之(zhī)前(qián)先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固(gù)之前学(xué)过的知识(shí),强化学习(xí)效(xiào)果(guǒ)。

  每天(tiān)上完(wán)英语课之后,对(duì)于老师布置的(de)作业(yè),先不(bù)要(yào)急着去做,而(ér)是要先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的知识(shí)点以及课本上(shàng)的(de)内(nèi)容仔(zǎi)细复习一遍,然(rán)后(hòu)再去(qù)做作业。

  这(zhè)样(yàng)不仅(jǐn)能(néng)让做作业的(de)正(zhèng)确率增(zēng)高,同(tóng)时也达到了(le)温故知新的(de)效果。

课下进行大(dà)量(liàng)阅(yuè)读

  要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力(lì),首先(xiān)要(yào)掌握一定(dìng)的词汇(huì)量(liàng)。

  快速扩大词汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是进行(xíng)多(duō)种体裁文(wén)章的大量(liàng)阅(yuè)读。

  理解和速度(dù)是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家(jiā)的研究证明:加(jiā)深理(lǐ)解可以加(jiā)快(kuài)读速;反(fǎn)过来,读速的加快也能加深(shēn)理(lǐ)解。

  两者(zhě)是相互促(cù)进(jìn)的。

怎样学(xué)好(hǎo)英(yīng)语最有效(xiào)的(de)方法(fǎ)有哪些?

  综述(shù):学(xué)习英语(yǔ)最最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词了,毕竟英语词句是(shì)有多个单词(cí)组(zǔ)成的,所以要学会如(rú)何扩充自己单(dān)词量;大致可以(yǐ)通过(guò)阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方式(shì)来(lái)增加新词汇量,如果出现无法记(jì)忆的(de)新单词或者难(nán)度较大的单词(cí)记(jì)得记录一下,并不(bù)断(duàn)的去(qù)使用新单词,这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自己的解决问题(tí)思(sī)路(lù)

  在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信(xìn)每一个人(rén)都有遇(yù)到过难题,而这些难题有些人(rén)则(zé)选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如(rú)何去解决问题,养成(chéng)解决问题的思(sī)维方式,要想培养自己解决(jué)问题的(de)能力最(zuì)好的方法就是不(bù)断的(de)给自己制(zhì)造(zào)一些(xiē)新的问题(tí),由(yóu)简入难(nán)的创造(zào)。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习(xí)的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想从根本上学好英语,交流就是必不可少的(de),所(suǒ)以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通(tōng)过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去,与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流,一方面对自己的英语思维方式有(yǒu)好处,一(yī)方(fāng)面(miàn)也可(kě)以突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍,时间一长也容(róng)易形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉(ròu)记忆的(de)。

  4.塑造(zào)良好的英语(yǔ)学习环境

  需要(yào)为自己建立一(yī)个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习(xí)环境中,我们会(huì)慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语的(de)人被扔(rēng)到国外,即使他(tā)的英语水平更差(chà),当他(tā)回来的(de)时候,他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立(lì)英语学习自(zì)信心

  学习中最(zuì)忌讳自家养一只人工苏卡达违法吗,养了10年的苏卡达算犯法吗的(de)是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天(tiān),所以在学习的过程中。

  我们必须学会树立学习(xí)的自信(xìn),并(bìng)不(bù)断地告诉(sù)自(zì)己,我(wǒ)们可以做到。

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