画室 速(sù)写，画画速写(xiě)教学视(shì)频(pín)是速写培养(yǎng)敏锐的(de)观察力和造型能力(lì)，不仅是基(jī)础训(xùn)练中(zhōng)贯穿始终的课题，也是(shì)造型艺术中各专业(yè)的(de)一门必(bì)修课程的。

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　　最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的观察力和造(zào)型(xíng)能(néng)力，不仅是基础训练(liàn)中贯穿(chuān)始终的课题，也(yě)是(shì)造型艺术中各专业的一(yī)门必修课程。

　　最(zuì)初(chū)画速写(xiě)一定要掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重心。

　　一、结构和比例

　　速写的目的(de)在于培(péi)养正确的观(guān)察方(fāng)法(fǎ)及严(yán)格的(de)造型(xíng)能力。

　　写生者(zhě)必须具备扎实、熟(shú)练的人(rén)体解剖知识(shí)，这(zhè)样在(zài)写生中才能做到(dào)游刃(rèn)有(yǒu)余，人体的内部结(jié)构是没有变化(huà)的，变(biàn)化的(de)只有随着人体(tǐ)运动的(de)动态、衣纹等。

　　因此，线(xiàn)的运用(yòng)与结构有着密不可分的关(guān)系，表现方法要为(wèi)表(biǎo)现结构服务(wù)。

　　比例就(jiù)是老师常说：“立七坐五蹲三半”。

　　人(rén)体立(lì)姿为(wèi)七个头高（立七），坐姿为五(wǔ)个头(tóu)高（坐五），蹲(dūn)姿(zī)为三个(gè)半头高（蹲三(sān)半(bàn)），立姿手臂(bì)下(xià)垂时，指尖位置在大腿二分一处(chù)。

　　二、动态

　　速写人物(wù)有静、动两种姿势。

　　站(zhàn)、坐(zuò)，属(shǔ)静态，走、跑，是动态。

　　画速写，能够“首观动态”，画之前(qián)，就得对人体(tǐ)的(de)各(gè)种动(dòng)作(zuò)规律(lǜ)，做到了如指掌，成竹在胸。

　　速写时才有底气。

　　临场时，才会忙而不乱，处而不(bù)惊。

　　若能这般(bān)，我看关键是(shì)，在静态中要懂得稍息(xī)的原理，在动态中(zhōng)要掌握走(zǒu)动的规(guī)律(lǜ)。

　　还(hái)要明(míng)白(bái)，什么是(shì)重心、重心线和支撑面(miàn)。

　　速写要从大体出(chū)发，画人物，要(yào)化繁(fán)为(wèi)简(jiǎn)，学会简笔画。

　　让线条(tiáo)概(gài)括、简约、整体。

　硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子　看速(sù)写动(dòng)态(tài)时要(yào)把握整个(gè)关(guān)系，画准动态(tài)主线和支(zhī)线。

　　三、重心(xīn)

　　重心：指的是人(rén)体平衡靠(kào)重(zhòng)心的稳(wěn)定，重心是指物体的重力的中心。

　　人体站立的重心分为(wèi)无外(wài)力(lì)情(qíng)况和有(yǒu)外力情况。

　　在无外(wài)力的情况下，重心可以以锁骨(gǔ)窝为(wèi)标准，在双脚着力的情(qíng)况下，重(zhòng)心一般在两脚(jiǎo)之间或略偏(piān)脚着力重的一边(biān);在单脚吃重的(de)情况下，锁(suǒ)骨窝的垂直(zhí)线会(huì)落(luò)在着力脚的内侧脚踝。

　　速写人(rén)的身体形态(tài)是(shì)很(hěn)有特点的。

　　要看模特(tè)整个(gè)身体姿态(tài)趋势(shì)。

　　(比(bǐ)如(rú)向(xiàng)左倾斜的人，重心就在左腿，但是右腿是浮(fú)着(zhe)的，那整个(gè)身(shēn)体的重心绝对是落到着力的那(nà)条腿上的）

　　人(rén)物的运动就(jiù)是重心和(hé)着力(lì)点(diǎn)的(de)不断移动。

　　如果大(dà)家想(xiǎng)表现出一定的动感，那(nà)就要学会利用重心和着力(lì)点的(de)理论。

　　从某种方面来说：当人物(wù)的重心落空(kōng)时硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子(就是不在中心线上时)，人体会显得“不稳”，如果大(dà)家能够利用好这种“不稳”，就会使人物的动感(gǎn)加强。

　　速写的技(jì)巧(qiǎo)提(tí)升需要长(zhǎng)期大量的(de)练(liàn)习，多临摹(mó)，多借鉴。

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