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  《先(xiān)公四岁而(ér)孤》全文翻译是(shì)欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就(jiù)去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱供(gōng)他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上(shàng)写画,教给(gěi)他(tā)写(xiě)字。

  还教给他诵读许(xǔ)多(duō)古人的篇章。

  到他年龄大些了,家里(lǐ)没有书(shū)可读,便就近(jìn)到读书人家去(qù)借(jiè)书来读,有时接着进行(xíng)抄写。

  就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小写(xiě)的(de)诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁而(ér)孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵(sòng)古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家(jiā)无书读,就闾里士人家借(jiè)而读之,或因而抄录。

  抄录(lù)未毕,已能诵其书,以至(zhì)昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗(shī)赋(fù)文字(zì),下笔(bǐ)以如成人(rén)。

  出自《祭(jì)欧(ōu)阳(yáng)文忠公(gōng)》,王安(ān)石和苏轼所写(xiě)的两篇祭文, 总结(jié)、评论、赞美欧阳修一生人(rén)品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健(jiàn),为(wèi)唐宋八大家古(gǔ)文中的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译(yì)是什(shén)么(me)?

  【先公四岁(suì)而(ér)孤】翻译

  欧阳修先生四岁(suì)时父亲就去(qù)世了(le),家境贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  欧阳(yáng)修的母亲就用(yòng)芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还(hái)教给他诵读(dú)许多古人的篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到他年龄大些(xiē)了(le),家里没有书可读,便(biàn)就近到读书人家去借书来读,有(yǒu)时进行(xíng)抄(chāo)写。

  抄写还没完成,就可以背(bèi)诵这本(běn)书了。

  就这(zhè)样夜以继日、废寝忘食,只是(shì)致力读(dú)书。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人的水平,那(nà)样就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先公四岁(suì)而孤,太(tài)夫人以(yǐ)荻(dí)画地(dì),教以书(shū)字。

  多诵古人篇章,使学为诗(shī)。

  及稍(shāo)长,而家(jiā)贫无书读,就闾里士人家借而读之,或(huò)因而抄录。

  抄录未(wèi)必,而已(yǐ)能半亩花田护肤品排行榜,半亩花田护肤品属于什么档次诵其书(shū)。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)已如成人。

  出(chū)处:北(běi)宋(sòng)欧阳修的(de)《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释(shì)】

  先公(gōng):指(zhǐ)欧(ōu)阳修

  孤(gū):失去父亲(qīn)

  荻:指芦苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古(gǔ)人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机(jī)


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士(shì),谥号文(wén)忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉安(ān)永丰(今属江(jiāng)西(xī))人[自称庐陵人(rén)],汉族,因(yīn)吉州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵州(今四(sì)川绵阳(yáng))北宋时(shí)期政治家、文学(xué)家、史学家(jiā)和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元(yuán),宋(sòng)王安石,苏洵,苏轼(shì),苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导了北宋诗文革新(xīn)运动(dòng),继承并发展了韩(hán)愈(yù)的古文理论。

  其(qí)散(sàn)文创作的高度成就与其正(zhèng)确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧阳修在变革(gé)文风的同时(shí),也对诗风、词风进(jìn)行了革新。

  在史学方面,也有较高成就,他曾主修《新唐(táng)书》,并(bìng)独撰(zhuàn)《新(xīn)五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧(ōu)阳修是“唐宋(sòng)八大家”之(zhī)一。

  虽然家里贫穷,但他克(kè)服此升(shēng)弯重重困难,勤学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修的经历(lì)告(gào)诉我(wǒ)们,只要有着(zhe)远大志(zhì)向和(hé)吃苦精神(shén),就一(yī)定会成功。

  欧阳修刻(kè)苦学习(xí)的(de)精神值得我们赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修的成功,除了他自身(shēn)的努力之外,还有一个促(cù)进他成长的原因是:家长的善于教育,严(yán)格要求。

  欧(ōu)阳修四岁丧(sàng)父,家(jiā)贫,其祖母以荻(dí)画地(dì),教他写字。

  他四(sì)岁而孤,随叔父在现(xiàn)湖北随州(zhōu)长大(dà),幼年家贫无资(zī),祖母以荻画地(dì),教(jiào)以识字。

  欧阳修(xiū)自幼酷爱读书(shū),常从(cóng)城南(nán)李家借(jiè)书抄读(dú),他天资(zī)聪(cōng)颖(yǐng),又刻苦(kǔ)勤奋,往(wǎng)往(wǎng)书不待(dài)抄完,已能成诵。

  少年习作诗赋(fù)文(wén)章(zhāng),文笔老(lǎo)练,有(yǒu)如(rú)成人,其叔由此看到了家族振兴的希望(wàng),曾对欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲说(shuō):“嫂无(wú)以(yǐ)家贫子幼为念,笑歼此奇儿(ér)也!不(bù)唯起家以大吾门(mén),他日(rì)必名重当世(shì)。

  ”

  十岁(suì)时,欧(ōu)阳修从李(lǐ)家得(dé)唐《昌(chāng)黎(lí)先(xiān)生(shēng)文集》六卷(juǎn),甚爱其(qí)文,手不释卷,这(zhè)为日(rì)后北(běi)宋诗文革(gé)新运动播(bō)下(xià)了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任(rèn)西京(今(jīn)洛阳)留守(shǒu)推(tuī)官,与梅尧臣、尹洙结为(wèi)至(zhì)交,互相切(qiè)磋诗(shī)文。

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