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安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介

安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而(ér)招(zhāo),臂(bì)非加长也,而见者远道理,登高(gāo)而(ér)招,臂非加长也,而见者远(yuǎn),顺风而呼是出自:《劝学》先(xiān)秦·荀子(zi)意思:登(dēng)到(dào)高处招手,手臂并没有加长,可是(shì)远处的人却能看(kàn)见的(de)。

  关于登高而招(zhāo),臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远,顺风而呼(hū)以(yǐ)及登高(gāo)而招,臂非加长也,而(ér)见者远道理,登(dēng)高而招,臂非加长也,而见者远(yuǎn)翻译句(jù)式,登高(gāo)而招,臂(bì)非加长也(yě),而见者(zhě)远,顺风而呼,登高而招,臂非(fēi)加长也(yě)句式,登(dēng)高而招,臂非加长也,而见者远是什么意(yì)思等问题,小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识:

登高而(ér)招,臂非加长也,而(ér)见者远道理,登(dēng)高而(ér)招,臂非加长也,而见者(zhě)远,顺(shùn)风而呼

  出自:《劝学》先秦·荀子

  意(yì)思(sī):登(dēng)到(dào)高处(chù)招手,手臂并没有加(jiā)长,可是(shì)远处的人却能看(kàn)见。

  节选:吾尝终日(rì)而思(sī)矣(yǐ),不如须臾(yú)之所学也;

  吾尝跂而望矣(yǐ),不(bù)如登高之(zhī)博见也。

  登(dēng)高(gāo)而(ér)招,臂非加长也,而见者远(yuǎn);

  顺风而呼(hū),声非(fēi)加疾也,而(ér)闻者(zhě)彰(zhāng)。

  假舆马者,非(fēi)利足也,而致千里;

  假(jiǎ)舟楫者,非能(néng)水(shuǐ)也,而(ér)绝江河。

  君子生非异也,善假于(yú)物也。

  翻译:我曾经一天到晚地(dì)冥思苦想,(却(què))比不上片刻学(xué)到的知识(收获大);

  我曾经踮(diǎn)起脚(jiǎo)向远处(chù)望(wàng),(却)不如(rú)登(dēng)到(dào)高处(chù)见得广。

  登到高(gāo)处招(zhāo)手,手(shǒu)臂并没有加(jiā)长,可是远处(chù)的人却能看见;

  顺着(zhe)风喊,声音并没有加(jiā)大(dà),可是听的(de)人(rén)却能(néng)听得很清楚。

  借(jiè)助车马的(de)人,并不(bù)是脚(jiǎo)走得(dé)快,却可以(yǐ)达(dá)到千里之外,借助舟船(chuán)的人,并不(bù)善(shàn)于游泳,却可(kě)以横渡长江黄河(hé)。

  君子的(de)资(zī)质秉性(xìng)跟一般人没什么不同,(只是君子)善(shàn)于借助外(wài)物罢(bà)了。

扩展资料

  背景:战国时期儒家(jiā)的重(zhòng)要代表人(rén)物是(shì)孟(mèng)子和荀子(zi)。

  孟子宣扬“劳心者治人,劳力者(zhě)治于人(rén)”为统治阶级(jí安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介)辩护的思想,而荀子却认为:人力能征服(fú)自然,应该利用自然为人(rén)类服务。

  他(tā)的(de)门人韩非、李斯(sī)成为战国末期的法家重要(yào)代(dài)表人物。

  赏析(xī):本文围绕“学(xué)不(bù)安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介可以已”这(zhè)个中心(xīn)论点(diǎn),从(cóng)学习的意(yì)义、作用、态度等方面(miàn),有条理、有层次地加以阐述安徒生童话的作者叫什么名字,安徒生童话的作者简介

  大量运(yùn)用比喻来说明(míng)道理,是这篇文章的特色。

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