二鹊救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释讲解，二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及(jí)注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞初新(xīn)志》的一(yī)篇文(wén)章，主要讲述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊(què)救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊救(jiù)友文(wén)言文(wén)翻译及注释(shì)拼音(yīn)

　　下面(miàn)整理了文言文翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯(gē)咯(gē)”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆(qìng)且谢也(yě风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生)。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一株很古老的树，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已经(jīng)快(kuài)长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上徘(pái)徊飞翔，不停地发(fā)出(chū)悲(bēi)伤的(de)嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶(gǎn)来，聚(jù)集在树(shù)上，两只喜鹊(què)仍然(rán)在(zài)树上对叫，好(hǎo)似在(zài)对(duì)话一(yī)样，不(bù)一(yī)会儿又扬长而去。

　　可是又过了一(yī)会儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的(de)声(shēng)音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫(jiào)起(qǐ)来，好像有(yǒu)话(huà)要(yào)说(shuō)。

　　鹳又(yòu)发出“咯(gē)咯”的(de)叫声(shēng)，似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来(lái)，叼出一(yī)条赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了(le)起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶(xiōng)猛(měng)的(de)鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已(yǐ)：停(tíng)

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么(me)?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜(xǐ)鹊在(zài)上(shàng)面筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊唤源型马(mǎ)上(shàng)就要孵出小喜鹊了(le)。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回(huí)地飞，不停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫，好似在对(duì)话(huà)一样，然后便飞(fēi)走了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊(què)们(men)见了便喧叫起来，好像有什么(me)事(shì)要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈(quān)，就(jiù)俯身向喜鹊的(de)窝冲（下(xià)来(lái)），叼(diāo)出一条赤蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)飞舞(wǔ)起来，好(hǎo)像在庆(qìng)祝，并且(qiě)向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊(què)对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘(pán)风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里的亲(qīn)情(qíng)也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看(kàn)到自己同(tóng)伴的孩子(zi)遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊请来一只(zhǐ)鹳，也(yě)许是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情(qíng)义，连(lián)动物都如此(cǐ)，我们人类岂能无(wú)情(qíng)无义。

　　所以我(wǒ)们(men)要助人为乐，尽自己(jǐ)所能帮(bāng)助他人(rén)，要团结友爱(ài)。

　　当问题超出自(zì)己(jǐ)能力范裂(liè)芦围(wéi)时(shí)，要会(huì)动脑筋，就要善于借助外部力量加(jiā)以解决(jué)，要学会求助。

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