春(chūn)天的(de)声音排比句有什么作用呢？春天的声音排比句可(kě)以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的(de)表现(xiàn)出(chū)春天声(shēng)音的美(měi)妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的(de)喜爱的。关(guān)于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天的(de)声音(yīn)排比(bǐ)句有什么(me)作用呢(ne)，春天听到了(le)什么声音排卡西欧手表是名牌吗，卡西欧手表很掉档次吗比(bǐ)句，春(chūn)天还是什么用排比句(jù)，春天的气息的排比(bǐ)句，用排比(bǐ)句来(lái)描写春天(tiān)的(de)句子(zi)等问题，农商网将为你整理以下的生活知识(shí)：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天(tiān)是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国(guó)农历的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半球的(de)季节与北半(bàn)球(qiú)相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋季(jì)为(wèi)9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次(cì)年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作用呢

　　春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙、春天的(de)生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用排比修(xiū)辞方法，把(bǎ)三个或(huò)以上意义相关或相近、结(jié)构(gòu)相同或相(xiāng)似、语气相同的词组或句子(zi)并(bìng)排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理分(fēn)明的效(xiào)果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景(jǐng)，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生(shēng)动之效(xiào)。

“春(chūn)天(tiān)的声音”运用了哪些修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了拟人(rén)的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会(huì)说话，而人(rén)才会有声音，把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这样写(xiě)可(kě)以让春(chūn)天的(de)描写更加生动、形象(xiàng)、具体(tǐ)，既(jì)能生动形象(xiàng)地(dì)写(xiě)出(chū)春天的特点，卡西欧手表是名牌吗，卡西欧手表很掉档次吗又有了拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声(shēng)音(yīn)；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话(huà)除(chú)了运用了拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更(gèng)加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达(dá)效果，用于(yú)各种文章或(huò)应用文，在语言(yán)写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合(hé)。

　　修(xiū)辞(cí)手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用特定的(de)表达形式以提高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表(biǎo)示两种不同(tóng)程(chéng)度的事物，彼此之(zhī)间有相似点，使用一事物来比方另(lìng)一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物以人的(de)言行或(huò)思想感情(qíng)，用(yòng)描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张(zhāng)：为了达到某种表达效果，对事(shì)物的形象、特征、作用、程度(dù)等方面着意(yì)扩大(dà)或缩小的(de)方(fāng)法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或(huò)以(yǐ)上结构和长度均类(lèi)似、语气一致(zhì)、意义相关或(huò)相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相等，结构形(xíng)式相同或基本相同，意义对称的一对(duì)短语或句子，表达两个(gè)相对或相近的(de)意(yì)思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思(sī)，强(qiáng)调某种感情，有意重(zhòng)复某(mǒu)个词语(yǔ)或句(jù)子(zi)。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人的注意(yì)，故(gù)意先提(tí)出问题(tí)，然后(hòu)自(zì)己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘、诘(jí)问。

　　用(yòng)疑(yí)问形式表达确定的意思(sī)，用肯定形(xíng)式(shì)反问(wèn)表否(fǒu)定，用否定(dìng)形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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