1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他(tā)的主动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血管直径的(de)150%。三天后，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了(le)当时人(rén)类最伟(wěi)大的科学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的(de)病(bìng)理学家托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不(bù)关(guān)心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而(ér)是十(shí)分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面(miàn)对(duì)着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后就(jiù)会被(bèi)火化。而此时摆(bǎi)在他面前的(de)是一(yī)个千载难逢的机会，他可(kě)以零距离的研(yán)究(jiū)世界上(shàng)最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成(chéng)果，不(bù)但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医学(xué)死亡(wáng)的八小时(shí)之(zhī)后，哈(hā)维(wéi)悄(qiāo)悄地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱因斯(sī)坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家(jiā)，对大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重和拍(pāi)照什(shén)么(me)也做不了。

现(xiàn)在人类成年男性的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克(kè)，而哈(hā)维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝(jué)对质量关系(xì)并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被(bèi)切成了240块(kuài)。在半个(gè)多世纪以来(lái)，人们一直在(zài)不断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代(dài)的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的(de)神经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后(hòu)来(lái)人们把焦点又(yòu)放在了(le)偏(piān)执体(tǐ)上等等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所控制的区(qū)域都不(bù)是(shì)爱因斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因此这些理论都(dōu)没(méi)法(fǎ)让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人(rén)都(dōu)开(kāi)始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人类的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的(de)存在了(le)，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个(gè)理论的基础上(shàng)，一些研究远古地(dì)外文明的人(rén)认为，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中(zhōng)的某些部(bù)分已(yǐ)经(jīng)被远古时期造访地球的高智(zhì)能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类(lèi)的科技发(fā)展(zhǎn)过快。这个(gè)理(lǐ)论(lùn)也(yě)为各种(zhǒng)科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的(de)科幻电影渲染(rǎn)之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如果大脑潜(qián)能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达(dá)到100%，就(jiù)等同于神一般的(de)存在。对(duì)于(yú)这样的说(shuō)法，你觉(jué)得可信(xìn)吗？这(zhè)个(gè)科(kē)学界最(zuì)大的都(dōu)市传(chuán)说源自一(yī)位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节(jié)这一天，世界上智商最(zuì)高(gāo)的人(rén)出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个(gè)月开始(shǐ)说(shuō)话(huà)，18个(gè)月就可(kě)以(yǐ)阅读(dú)纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学(xué)，还可以通过(guò)自创的对数算出历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的(de)8门外语，而(ér)且还自创了一(yī)门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入(rù)哈(hā)佛不到一(yī)年，希德(dé)斯就在高等数(shù)学领(lǐng)域有了很高(gāo)的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学生(shēng)的面前进行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希德(dé)斯将(jiāng)会成(chéng)为(wèi)世(shì)界(jiè)上最伟(wěi)大的(de)数(shù)学(xué)家之一。在(zài)希德斯的(de)天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的(de)父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是(shì)一位来自乌克(kè)兰的(de)犹太移民，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内(nèi)获得(dé)了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他(tā)引(yǐn)以为傲的是成(chéng)为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就(jiù)已经下定决心要释(shì)放他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力，因为他(tā)认为(wèi)年(nián)幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是在现实(shí)的世界(jiè)当中检验他(tā)的(de)导(dǎo)师曾经提出的(de)一(yī)项理论。美国(guó)心(xīn)理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了(le)一小(xiǎo)部分的身心资源，并发表在(zài)了(le)1907年的(de)科学杂志上的一篇文章当中。后来随(suí)着(zhe)天才少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的(de)儿子被(bèi)培养成了不世出的天(tiān)才少年，印证(zhèng)了他(tā)最崇拜的导师(shī)的理论。可是(shì)人们没有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯(sī)所说的，耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗其实(shí)是身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑，也没有提(tí)及任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但是(shì)为什么后来(lái)却出现(xiàn)了(le)所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家卡尔(ěr)拉(lā)什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层(céng)，然后再与之(zhī)前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到(dào)什(shén)么影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就(jiù)一直切一直切，切到一(yī)半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没(méi)有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到卡尔切到(dào)了一个脑区(qū)时，发现这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫的(de)影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活性区(qū)域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到(dào)食物(wù)。因(yīn)此(cǐ)很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了(le)冰山(shān)理论(lùn)，说人的意识(shí)就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的(de)部分才(cái)能被(bèi)别人和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不(bù)能轻易看到的，也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大(dà)脑切除(chú)的(de)实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论曲解为人脑潜(qián)能的开发(fā)程(chéng)度，把(bǎ)表面的小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大(dà)部分则被(bèi)认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人(rén)性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序言(yán)当中有这样一句话，哈(hā)佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用(yòng)了(le)他(tā)潜在心智能(néng)力(lì)的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了大(dà)多数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个(gè)理(lǐ)论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许不够完善，还存(cún)在着(zhe)某些争议(yì)，但无论是遗(yí)传还(hái)是基因突(tū)变(biàn)，物种进(jìn)化的(de)本质(zhì)都(dōu)是自(zì)然选择的结(jié)果。在这个(gè)过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这样(yàng)一(yī)个法则，使用或者是失去。也(yě)就是(shì)说，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机体停(tíng)止使(shǐ)用某些器官，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的地下世界生(shēng)活了千百万年之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全消失了(le)，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百(bǎi)万年的自然(rán)选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的结构，大(dà)脑在氧(yǎng)气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是(shì)巨(jù)大的，就算是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都(dōu)不想，它也依然需要(yào)整个(gè)人(rén)体20%的能量来维持(chí)所有的(de)大脑(nǎo)功能正常运转。因为(wèi)大脑(nǎo)皮层不(bù)但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语言(yán)的(de)最(zuì)高级中枢，同(tóng)时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功能耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗(néng)，甚至(zhì)还在时(shí)刻准备着(zhe)进行应急反(fǎn)射(shè)。比如一(yī)个人(rén)喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意(yì)识的接住(zhù)，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这些(xiē)都(dōu)是大(dà)脑时(shí)刻在运(yùn)转的(de)结(jié)果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的能量来维持整个大(dà)脑的功能，对于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大(dà)的浪费，拥(yōng)有一(yī)个(gè)体积更小，效率更高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生(shēng)存的优势。所以从(cóng)进(jìn)化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么解(jiě)释呢(ne)？其实在当时，由于相关的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受(shòu)损(sǔn)就(jiù)越严(yán)重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围会变得(dé)越来越(yuè)小，慢慢的看不见(jiàn)，最(zuì)终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来越困难。随着科学的发(fā)展，我们(men)已经(jīng)可以通过(guò)正电(diàn)子发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技(jì)术(shù)来监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每(měi)个(gè)部分的(de)功能(néng)都(dōu)是不可或缺的，当一个人在(zài)做特(tè)定的任(rèn)务时，大脑的(de)不(bù)同部分是在(zài)协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡(shuì)觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还(hái)没有找到(dào)一(yī)个完(wán)全不活跃的(de)大(dà)脑区域(yù)，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其(qí)实(shí)已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到(dào)10%的广(guǎng)泛(fàn)流行还有一个非常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才(cái)培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著(zhù)作的(de)畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻电影的(de)渲(xuàn)染，使得(dé)更多的人相信(xìn)了这个都(dōu)市(shì)传说。这(zhè)也意(yì)味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术或者神奇(qí)的药物可以解(jiě)锁它，让他们(men)在(zài)一夜之间(jiān)成(chéng)为超(chāo)级(jí)天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用(yòng)剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧的(de)捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦(tǎn)之(zhī)间并(bìng)没有(yǒu)太大的(de)差距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造(zào)力确(què)实存在着巨大(dà)的差异，这并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的不足(zú)，而是(shì)在于神经元的数量以及单(dān)个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元(yuán)之(zhī)间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结构，可以通(tōng)过(guò)神经递质将神经元(yuán)之间的电信号(hào)进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会(huì)越多，而当你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突(tū)出(chū)的(de)结构就(jiù)会(huì)变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或者(zhě)是想法(fǎ)的突(tū)出结(jié)构越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法和动(dòng)作就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连(lián)一半都达不(bù)到。比(bǐ)如张三(sān)的(de)大脑(nǎo)有900亿(yì)个(gè)神(shén)经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神(shén)经(jīng)元平均有2000个突触链接，那(nà)么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然这是为(wèi)了让(ràng)大家(jiā)能更好地理解所(suǒ)做出的一种量(liàng)化(huà)比喻，但是两个(gè)人(rén)的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在(zài)每(měi)天的所有活(huó)动与思考时，在大脑里面实际(jì)上(shàng)就(jiù)只发生这两类活动，一个(gè)就是在强化(huà)已经形(xíng)成(chéng)的突(tū)出，另一个(gè)就是在形成新(xīn)的突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出(chū)的结(jié)构(gòu)越强大，大脑神经元(yuán)之间的联系(xì)就(jiù)越紧密，那么(me)在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的(de)神经元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的(de)效率就会更(gèng)高，那么外(wài)部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调(diào)集活跃的神经元数量过(guò)少，大(dà)脑传递的信(xìn)息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的(de)电信号是(shì)通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会(huì)引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一(yī)种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经(jīng)元受到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识(shí)点的(de)链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元，如果(guǒ)每个神经元又发(fā)出(chū)8000个知识点链接，就(jiù)意味(wèi)着最初(chū)的一(yī)个(gè)知(zhī)识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我(wǒ)们(men)的创(chuàng)造力就这(zhè)样产生(shēng)了。但是人脑的(de)神(shén)经(jīng)元并不(bù)是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的(de)人在一生当中(zhōng)，平均每个神经(jīng)元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的(de)数量和增加(jiā)突出的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习(xí)、运动和健康的饮食(shí)来促进新的(de)神经元生成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神(shén)经(jīng)元的生成。而增加(jiā)突触的数量，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学习或者是思(sī)考(kǎo)，不断(duàn)产生(shēng)新的突触，然后再强化它们(men)。这就是为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于思考的人(rén)往往会(huì)变得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦曾经这(zhè)样(yàng)说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它是(shì)动态形成与动(dòng)态(tài)削减的，用(yòng)的多(duō)的突触就(jiù)会被强化，用(yòng)的少的就会被(bèi)弱化，甚至会(huì)被(bèi)消(xiāo)除，或者是被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样的(de)，比如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视或(huò)者是电子设(shè)备的时候，大(dà)脑就(jiù)处在一个(gè)被动接受信息的状(zhuàng)态，是得(dé)不到主动(dòng)信(xìn)息刺激(jī)的，那么这种就(jiù)基本不(bù)会形成有效(xiào)的新的突(tū)出，所以封锁人(rén)类大脑的(de)不是(shì)外星人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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