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　　相(xiāng)对评价和(hé)绝对评(píng)价(jià)区别：1、相对(duì)评价是(shì)在(zài)被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体(tǐ)中(zhōng)的各(gè)个对象(xiàng)逐一与基(jī)准进行比(bǐ)较，以判(pàn)断该群体中每(měi)一成员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝对评价(jià)是在评价对象的集合(hé)之外(wài)确定一个标(biāo)准，评价时(shí)把评(píng)价(jià)对象与客观标准进行(xíng)比较(jiào)，确(què)定评价对(duì)象达到目标基准绝对位置的(de)评(píng)价方法(fǎ)。

　　3、相对(duì)评价：利(lì)用相对评价可以(yǐ)了解学生之间的差异(yì)，便(biàn)于比较个体学习成(chéng)绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其(qí)标准比(bǐ)较客观，如果评价是准确的，那么评价之后，每个被(bèi)评价(jià)者(zhě)都可(kě)以明确(què)自己与客观标(biāo)准的差(chà)距，有利于发扬优点，克(kè)服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明确今(jīn)后工作(zuò)的(de)重点(diǎn)。

相(xiāng)对性评价和(hé)绝对(duì)性评价的区别

　　相对性评价和(hé)绝(jué)对(duì)性评价的(de)区别：定亩带(dài)义不同(tóng)，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评价又称目(mù)标(biāo)参照性评价，是用目标参照性(xìng)测验(yàn)对(duì)学(xué)生成绩进行(xíng)评定。

　　相对性评(píng)价也称(chēng)常模参照性评价，是用常(cháng)模(mó)参照性测验对学生(shēng)成绩进行的评(píng)定(dìng)。

　　2、评价(jià)依据不同：绝(jué)对性评价依据教学目标(biāo)和教材(cái)编制(zhì)试(shì)题来测量学生(shēng)的(de)学业成绩，判断学生是(shì)否达到了教学目标的要求(qiú)。

　　而相对性评(píng)价依据学生个(gè)人的成绩在(zài)该班学生(shēng)成绩序(xù)列(liè)中(zhōng)或常模中(zhōng)所(suǒ)处(chù)做唯的位置来评价(jià)和决定成(chéng)绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性评价是一(yī)种外部评价(jià)，注重的是目标达(dá)成与否(fǒu)，不考虑个体(tǐ)的相对(duì)位置。

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