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小学修改符(fú)号的(de)画(huà)法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删(shān)除(chú)号(hào)：表示(shì)删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起来(lái)，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位置(zhì)的转移，将要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文(wén)字之间应接排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的(de)地(dì)方，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示，使用(yòng议论文论点论据论证是什么意思，论点论据论证是什么意思举例子)箭(jiàn)头，是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至(zhì)开口处两短直线的(de)位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐(qí)的字(zì)句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的上方(fāng)或下(xià)方画(huà)出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在(zài)字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表明(míng)空一字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符(fú)号(hào)的用法(fǎ)及画法详细介绍如下(xià)：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用(yòng)来(lái)删除句子或(huò)者(zhě)文章中，不必要(yào)的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边号，替(tì)换句子(zi)或者(zhě)文(wén)章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对调号议论文论点论据论证是什么意思，论点论据论证是什么意思举例子对调句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的(de)祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句(jù)末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是(shì)多(duō)么平静的一片原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能(néng)很清楚地表示层次的(de)地(dì)方就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青白脸(liǎn)色(sè)，皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤(shāng)痕(hén)，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二(èr)、小学(xué)修改符(fú)号的(de)画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来毕态，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

　　删(shān)除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直(zhí)线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文(wén)字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行(xíng)列(liè)中不齐的字句(jù)上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)处的上方或下方画(huà)出三角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

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