创(chuàng)举和创造(zào)的区别(bié) 赵州(zhōu)桥，创举(jǔ)和创造的区别三年级是(shì)创举和创造的区别：表(biǎo)达的意思(sī)不同的(de)。

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创举和创造(zào)的区别 赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举(jǔ)和创造(zào)的区别(bié)：1、表达的意(yì)思不同。

　　创举：为前所(suǒ)未有的影响(xiǎng)大的举(jǔ)动或事业。

　　创造：指将两个(gè)或两个以上概念或事物按一定方式(shì)联系起来，主观地制(zhì)造客(kè)观上(shàng)能被人普遍接(jiē)受的事物，以(yǐ)达到某(mǒu)种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自(zì)《青春之歌》第二(èr)部(bù)第三二章(zhāng)：“这是历史上——不但中国历史(shǐ)上(shàng)，恐怕也(yě)是世界(jiè)历史(shǐ)上(shàng)的一次惊人创举。

　　”创(chuàng)造：出自秦牧《青春的(de)火焰》“有人用水稻(dào)和高粱杂交，创造了平均每穗(suì)三(sān)百粒的记录(lù)。

　　”创举造句：1、他问自己这个莫大的创(chuàng)举是否有(yǒu)意(yì)义。

　　2、这是领导合作化(huà)大发展(zhǎn)的(de)一(yī)种创举。

　　3、混(hùn)合动力技术是汽车(chē)业的(de)一大创(chuàng)举。

　　创(chuàng)造(zào)造句：1、真正(zhèng)的有价值(zhí)的人是为这个(gè)世(shì)界(jiè)创造价值的人。

　　2、幸福的生活是(shì)用勤劳和智慧创造出来(lái)的。

创举和创(chuàng)造的区(qū)别

　　　　创举和创造的(de)区(qū)别是含(北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯hán)义(yì)不同，创举(jǔ)意思为前所未有的影响大北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯的举动或事(shì)业，创造是(shì)指将两个或两个以上概(gài)念或(huò)事物按一定方式联系起来，主观(guān)地制(zhì)造(zào)客观(guān)上能被人普遍(biàn)接受(shòu)的事物(wù)，以(yǐ)达(dá)到某种目的(de)的(de)行为。

　　 　　胡银创(chuàng)举造句(jù)：

　　 　　1、长征是中国工(gōng)农裤敬宴红军的伟大(dà)创举(jǔ)。

　　 　　2、“一国两制(zhì)”的方针是非凡的创举。

　　 　北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯　3、这(zhè)样的(de)设计在(zài)建桥史上(shàng)是一个伟大(dà)创举。

　　 　　4、东气西输，南水北调(diào)，这个(gè)伟大的创举，惊天动(dòng)地，具(jù)有划时代的意(yì)义。

　　 　　5、这个纪(jì)念馆将古典园(yuán)林和现代建筑珠(zhū)联璧合地(dì)结合在一起，真可说(shuō)是(shì)建(jiàn)筑(zhù)史上的创(chuàng)举。

　　 　　创造造(zào)句：

　　 　　1、幸福(fú)的稿闷生(shēng)活是用勤劳(láo)和智慧创造出来的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将(jiāng)会(huì)创造出更多的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造了(le)光辉(huī)灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造光辉灿(càn)烂(làn)的历史。

　　 　　5、全(quán)国各民族友好相处，共同创造美好的(de)生(shēng)活。

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