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中国哪里的莲子最好吃

中国哪里的莲子最好吃 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料(liào)

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要改正错(cuò)误(wù),把错误之处(chù)圈起来,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除号:表示(shì)删除(chú)掉。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

修改(gǎi)符号的作用(yòng)和画(huà)法

  1.改(gǎi)正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处(chù)圈起来,再(zài)用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移(yí)号:表(biǎo)明(míng)词(cí)语位(wèi)置的转移,将要转(zhuǎn)移的(de)部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移(yí)部位。

  6.接排号(hào):表明两行文字之(zhī)间应(yīng)接排,不(bù)需(xū)另起(qǐ)一行。

  7.另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一(yī)段。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位置。

  8.移位号(hào):表(biǎo)明(míng)移位(wèi)的方(fāng)向。

  用(yòng)箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示(shì),使用(yòng)箭头(tóu),是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符号(hào)内的(de)文字移(yí)至(zhì)开口处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的位置。

  9.排齐(qí)号:表明应排列(liè)整齐。

  在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号,并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

  11.加空(kōng)号:表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在(zài)字与字之间(jiān)的上(shàng)方,行与行之(zhī)间的(de)左右(yòu)处。

  12.减空号(hào):表(biǎo)明(míng)字(zì)与字,行与行之间减(jiǎn)空。

  符号(hào)使用方(fāng)法同(tóng)上。

  13.空字(zì)号:表(biǎo)明空一字(zì)距(jù);表明空1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

  14.角(jiǎo)码号:用(yòng)以改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位置。

  15.分(fēn)开(kāi)号(hào):用以分开外文字母。

修改符号(hào)画(huà)法图片(piàn)

小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画(huà)法

  小学修改符号的用(yòng)法及画法(fǎ)详细介绍(shào)如下:

  一、小学修改符(fú)号的(de)用法

  1、删除(chú)号:用来(lái)删(shān)除句(jù)子(zi)或者文(wén)章中,不(bù)必要的(de)多(duō)余的词(cí)语和(hé)句子。

  替边号,替换(huàn)句子(zi)或者文章(zhāng)中表达不正确的形容词(cí)或者(zhě)主(zhǔ)体(tǐ)。

  2、补充号(hào):补边称充(chōng)句(jù)子或者(zhě)文章中缺失的(de)主语或者内容。

  对调(diào)号(hào)对调句子(zi)或文章中错(cuò)乱的语序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一(yī)样,但是调换的位置比对调号要灵活。

  3、句号(hào):表(biǎo)示(shì)陈述(shù)句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿。

  例春天的(de)百花送来(lái)了浓香,请你再说一(yī)遍,谁(shuí)不知道这(zhè)件事(shì)是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈的(de)祈使句反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

  这是多么(me)平静(jìng)的一片原野(yě),世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物(wù)。

  5、分号:表示(shì)复句中并列分句(jù)之间(jiān)的停顿,有分清(qīng)分句层次的作(zuò)用。

  凡(fán)是(shì)复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清(qīng)楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

  他身材很高大(dà),青白(bái)脸色,皱纹间(jiān)夹些伤痕,下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之(zhī)处(chù)圈起来毕态,再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正。

  删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的(de)字句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不(bù)调整。

  2、转移号:表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移(yí),将要链亩(mǔ)转移的部(bù)分(fēn)圈(quān)起来,并画出引线指向转移部位。

  接(jiē)排(pái)号:表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排,不需中国哪里的莲子最好吃另(lìng)起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需要另起一段(duàn)的地(dì)方,用(yòng)引(yǐn)线向左延伸到起段(duàn)的位置。

  3、移位号:表明(míng)移(yí)位的方(fāng)向。

  用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示(shì),使用箭(jiàn)头(tóu),是表示移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号(hào)内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的(de)位置。

  排齐号:表明应排列(liè)整齐,在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左(zuǒ)右画出直中国哪里的莲子最好吃线。

  4、保留(liú)号:表明(míng)改错或(huò)删错(cuò)后需保留原状。

  在改(gǎi)错或(huò)删错处的(de)上方或下方画出三角符(fú)号,并在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线。

  加空号:表明(míng)在(zài)字(zì)与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方(fāng),行与行之(zhī)间的左右处。

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