小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙的物(wù)体，比如(rú)木工划线(xiàn)，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写(xiě)出的字(zì)越(yuè)黑越软，HB的(de)是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳的同(tóng)素异形体之(zhī)一石(shí)墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量来(lái)划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合(hé)一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂一(yī)些(xiē)机器可识别的(de)卡片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学(xué)习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一(yī)边学习好功课，一边进行(xíng)抄写练(liàn)习，可以互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行为规范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学习(xí)课文，一边进行生字(zì)、词语和段落(luò)抄写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知(zhī)识，又(yòu)提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特(tè)别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì东隅已逝桑榆非晚是什么意思)一举多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关(guān)系不可忽(hū)视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写(xiě)字(zì)，写字教学不(bù)必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能(néng)不(bù)靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字(zì)，而写字对于培(péi)养一个(gè)人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的助(zhù)益。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准(zhǔn)》亦(yì)指出(chū)：“识字写字是阅读(dú)和写作(zuò)的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发现学生(s东隅已逝桑榆非晚是什么意思hēng)字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很(hěn)大(dà)的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得(dé)潦草的学(xué)生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字可以变化气质”，他对儿子(zi)的(de)习字(zì)非常重视，在家书(shū)中对于习字方面有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾(céng)有教育前(qián)辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事(shì)，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事都(dōu)不算(suàn)大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学了(le)。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学(xué)的(de)时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字(zì)淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外(wài)要(yào)说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验(yàn)的老(lǎo)司机(jī)，初(chū)学写(xiě)字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小孩(hái)子写字(zì)比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅(qiān)笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴(yàn)样，用专家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个小(xiǎo)朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子(zi)写(xiě)字普(pǔ)遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的(de)颜色本身(shēn)又不(bù)是(shì)太白，为了(le)让写出来的字(zì)能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量大(dà)到第二页(yè)，甚至于第(dì)三页都留有很(hěn)深的印记，导致下一(yī)页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的(de)问题，因为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不(bù)全，为了加大力(lì)量，只能用错(cuò)误的执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银(yín)，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　东隅已逝桑榆非晚是什么意思上(shàng)面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其(qí)实(shí)答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那(nà)么(me)用力，而写(xiě)出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特(tè)别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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