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　　包括但(dàn)不限于：益智(zhì)探索，口(kǒu)才表达，美(měi)术审美、科学编程(chéng)、音乐素养等，借助(zhù)多媒体互动游戏(xì)开创学(xué)习新体验，采用前沿教玩具(jù)启发多元智能，引入国(guó)内外先进学习工具，结合PBL教学法，

　　让孩子在自我探索主动表达(dá)的(de)过程(chéng)中激发学习(xí)兴趣、培养独(dú)立思考的(de)意识(shí)和能(néng)力，同(tóng)时在母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸(zài)实践(jiàn)中不断(duàn)提升(shēng)解决问题的能(néng)力和多元开放的创(chuàng)新(xīn)能力。

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　　-定级测评：精准定位(wèi)每(měi)一个(gè)孩子(zi)的各(gè)项能力指标，科学制定学(xué)习方案。

　　-教(jiào)学(xué)闭环：课(kè)前动画(huà)预习、课(kè)堂中互动教学、下(xià)课后回顾(gù)式练习。智能阶段测评帮助孩子查缺补漏(lòu)，及时复习。

　　-趣味互动：超级飞(fēi)侠，在(zài)线陪伴(bàn)。奥(ào)飞正(zhèng)版授权超级飞(fēi)侠，宝宝(bǎo)喜爱的超飞(fēi)做(zuò)学习(xí)中的小伙伴。学习、理解、掌(zhǎng)握(wò)、融会贯通一步到位。让孩子学中玩，学(xué)中(zhōng)用(yòng)。

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　　基于儿(ér)童认知心(xīn)理学(xué)编写测试题，科学划(huà)分(fēn)孩子(zi)的思维发展阶(jiē)段。6阶成长(zhǎng)体系循序(xù)渐(jiàn)进，逐步(bù)引导孩子开拓思维，培养孩子探索、表达(dá)、协作多元思维能力。成(chéng)长体系划分(fēn)有(yǒu)利于(yú)把握儿童思维培(péi)养黄金期(qī)，定(dìng)制个性化学习。

　　-精(jīng)品(pǐn)教材教具

　　引(yǐn)进国内外优秀(xiù)数学绘本、全彩图文、情景故(gù)事，培养孩子浸入式阅读习惯，提高阅(yuè)读兴(xīng)趣。通过(guò)多(duō)元教具进行(xíng)三大类训练，全方位拓展孩子(zi)思维(wéi)能(néng)力。直观理(lǐ)解数量形关系，训练空间思维(wéi)能(néng)力。通过(guò)动手了解(jiě)数形结合，巩(gǒng)固知识点。

　　-3大测评(píng)保驾护(hù)航(háng)

　　定级测(cè)评、专题测评(píng)、阶(jiē)段(duàn)测评(píng)为孩子学习效果保驾护航。测评能(néng)够精准(zhǔn)发现(xiàn)孩子(zi)学(xué)习弱(ruò)点，有利于老师(shī)上课(kè)时查缺(quē)补漏(lòu)。家长也可(kě)获(huò)得(dé)测评(píng)结果(guǒ)反馈，更了解自己的孩子(zi)。