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一寸是多长多少厘米,一寸是多长多宽

一寸是多长多少厘米,一寸是多长多宽 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题的作用的答(dá)题模式,小说标(biāo)题(tí)的作用的(de)答题(tí)模式(shì)和(hé)例题

  小说标题的作用:情(qíng)节(jié)上,点明中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人(rén)、物,成为全(quán)文的(de)线索;

  人(rén)物(wù)上(shàng),突(tū)出人(rén)物形象或(huò)品质;

  主题上(shàng),揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用,形象而又(yòu)有生动,吸引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

  文章情(qíng)节即(jí)围绕这一线索(suǒ)展开,使文章结构完整严谨。

  文章的(de)写作线索(suǒ)大(dà)致可分为六大类:人、事、物、时、空、情(qíng)。

  和题目相关的主要有两类(lèi):物(wù)、情。

  奠定感情基调、寄托(tuō)作者情感。

  物:以某物为(wèi)线索。

  情:以谁(shuí)对(duì)谁的(de)什么(me)之情为线索。

  判定(dìng)标准:标(biāo)题(tí)中出现(xiàn)具体事物(wù)、或(huò)具体(tǐ)情感(gǎn),就答这一寸是多长多少厘米,一寸是多长多宽一点(diǎn)。

  1、点明了(le)本文(wén)的写作(zuò)线索。

  2、指出线索是什么:以什么为线索。

  3、指出(chū)线(xiàn)索(suǒ)带来(lái)的结构作(zuò)用:贯穿(chuān)全文,使文章(zhāng)结构(gòu)完整。

小说标题的作用的(de)答题(tí)模式是(shì)什么(me)?

  小说标题作用(yòng)答题(tí)格式:

  (1)先(xiān)看标题的表层(céng)义:(词(cí)语的含义(yì),概括内(nèi)容,点明对象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引(yǐn)申义(yì)、比喻义(yì)、象征义);人(rén)物(wù)与(yǔ)人物的关系(表(biǎo)明(míng)人物性格、表明作者的(de)情感与态度(dù));主旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标题的作用的答题(tí)格(gé)式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就(jiù)是从理解文章标题关键词的(de)本义,字面义(yì)入手,联(lián)系文章内容,得出标题的深(shēn)层含义或作(zuò)用。

  2、分析(xī)标题(tí)修辞。

  也就是从(cóng)理解文章标(biāo)题的修辞手法入(rù)手,联系文章的人物形象及(jí)隐含的情感来理解(jiě)标题的含义(yì)或作用。

  3、看(kàn)内容主(zhǔ)旨(zhǐ)。

  从(cóng)文章的写作内容,作(zuò)者感情,主题(tí)思想入手,分析标(biāo)题(tí)揭示(shì)的思想内(nèi)容。

  标(biāo)题的常见作用(yòng):

  1、概(gài)括文章(zhāng)的(de)主要内容。

  2、作为文章线索(文章情(qíng)节围绕(rào)这一线(xiàn)索展开(kāi))。

  3、作者(zhě)感情的出发点(diǎn)。

  4、具(jù)有象征意义。

  5、语(yǔ)带双关弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼(yǎn)”(提示文章中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表(biǎo)明写作对象;关(guān)联主要(yào)情节;贯穿全文线索;透露情感(gǎn)主旨。

  此外(wài)还有作用:寓意含一寸是多长多少厘米,一寸是多长多宽蓄(xù),引人深(shēn)思(sī);制贺橡造悬念,激(jī)发读(dú)者的阅(yuè)读兴趣。

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