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春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫问前程上一句是啥？是但行好事的。关于莫问前程上一(yī)句是啥以及莫问前(qián)程上一句是啥，莫问前程上一句(jù)是(shì)什么？，有句(jù)话(huà)叫(jiào)莫(mò)问前程(chéng)，莫问前程(chéng)前面一句是什(shén)么？，莫(mò)问前程的上一(yī)句等问题，小编将为你整理以下的知(zhī)识(shí)答案：

莫问前程(chéng)的意思

　　莫问前程(chéng)的意思是自身要多做(zuò)义(yì)举(jǔ)，做好当下，而(ér)不要去牵(qiān)挂往(wǎng)后的发展的。

　　“但行好事，莫问前程”的意思(sī)是自身(shēn)要多做义(yì)举(jǔ)，做好当(dāng)下，而不要去牵挂往后的发展(zhǎn)。

　　出自(zì)明代的《增广贤文》：但行好事，莫(mò)问前程。河狭水激，人(rén)急计生。

　　译文为自身要(yào)多做义举，做好当下(xià)，而不要去(qù)牵(qiān)挂往(wǎng)后的发展。河(hé)道(dào)窄水流(liú)湍急，人能在事态(tài)紧急的时候，突然想出(chū)办(bàn)法。

莫问前(qián)程上一(yī)句是(shì)啥

　　是但行好事(shì)的。

　　莫问前程的上一句是但行(xíng)好事(shì)，意思(sī)是自身要(yào)多做义举，做(zuò)好当(dāng)下。

　　出自(zì)明代的《增广贤文》：但行好事，莫问(wèn)前程。

　　河狭水激，人急(jí)计生(shēng)。

　　明(míng)知山(shān)有虎，莫向虎山行(xíng)。

　　明(míng)代《增广贤文》记载：但行好事，莫问前程(chéng)。

　　指的是自身要多做义举，做好当下。

这句话传递了两种心态：

　　1、第一种(zhǒng)是(shì)做善(shàn)行、善举(jǔ)的担(dān)当之心。

　　2、第二种则是(shì)不(bù)奢望回(huí)报、报(bào)酬的豁达之心。

　　将这两种心态(tài)用于党员干部身上，则要(yào)求党员干部但干实事，莫问前程。

《增(zēng)广贤(xián)文》介绍

　　《增广贤文》的内容大致有这样几个方面(miàn)：一是(shì)谈人及人际关系，二是(shì)谈命运(yùn)，三是谈如何(hé)处世，四(sì)是表达对读书的看法(fǎ)。

　　在(zài)《增广(guǎng)贤文(wén)》描述的世界(jiè)里，人是虚(xū)伪(wěi)的春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对000; line-height: 24px;'>春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对，人们(men)为(wèi)了一己之(zhī)私变化无(wú)常，嫌贫爱富，趋炎附势，从而使世界(jiè)布满了陷阱和危机。

　　文中有很(hěn)多强调命运和(hé)报(bào)应的内容，认(rèn)为(wèi)人的一切都是(shì)命(mìng)运(yùn)安排的，人应行善，才会有好(hǎo)的际遇。

　　《增广贤文(wén)》有大量篇幅叙述如(rú)何待人接物，这部分内(nèi)容是全文的核心。

　　文(wén)中对忍让多有描述(shù)，认为忍让是消(xiāo)除烦恼祸患的方法(fǎ)。

　　在(zài)主(zhǔ)张自我保护、谨慎忍(rěn)让的同(tóng)时(shí)，也强调人(rén)的主观(guān)能动性，认为这(zhè)是做事的原(yuán)则。

　　文中也不乏劝人向善(shàn)害人之心不可有，防人之心(xīn)不(bù)可无。

　　《增广贤文》强调了读书(shū)的重要、孝(xiào)义的可贵，这些观点(diǎn)体现了(le)正统(tǒng)的(de)儒家精神。

　　但(dàn)也正(zhèng)是由(yóu)于这种庞杂(zá)，不同思想的人都可以从中(zhōng)看到自己认可的(de)格言，使之具有了广泛的代表性(xìng)。

作品评价

　　一定的文化是一定的社会政治经济(jì)在观念(niàn)形态上的反映(yìng)，《增广贤文(w春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对én)》也不(bù)例外(wài)。

　　由于(yú)时代和历史的局限，必(bì)然打(dǎ)上那个(gè)时(shí)代(dài)的印(yìn)记。

　　不少内容(róng)反(fǎn)映了(le)封建(jiàn)伦理和道德观念，甚至带有明显(xiǎn)的封建(jiàn)迷(mí)信、宿(sù)命论的(de)色(sè)彩；有(yǒu)的内容以(yǐ)个人为中(zhōng)心，反映了当时及时下人们普遍存在的自(zì)私(sī)自(zì)利、损人利(lì)己的(de)思想；有的(de)反映了在当时乃(nǎi)至(zhì)当今社会(huì)制(zhì)度下小市民阶(jiē)层得过(guò)且过、畏缩(suō)苟安的心理和避(bì)祸(huò)厌世的消极人(rén)生(shēng)哲(zhé)学(xué)；有的(de)在当(dāng)时社会(huì)不失为对社会现(xiàn)象的(de)正确反映，今天(tiān)已失去了(le)借鉴的意义；还有(yǒu)一些(xiē)内容含义比较(jiào)模糊，或者只有片面的真理(lǐ)性，如果不做正确的理解，就会变成错误(wù)的东西。

　　这些都是不符合时代精神的，我(wǒ)们要(yào)在(zài)阅读时采取批判的态度，明察(chá)扬弃，批判继承，吸取(qǔ)其有营养的成分，古为今用(yòng)。