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老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗

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  大(dà)禹治水为什么三(sān)过家门而不入脑筋急转(zhuǎn)弯,大禹治水为什么(me)三过(guò)家门而不(bù)入是原因:水未治平,没空回家的。

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大禹治水(shuǐ老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗)为什么三(sān)过(guò)家门而不(bù)入脑(nǎo)筋急(jí)转(zhuǎn)弯,大禹(yǔ)治水为(wèi)什么(me)三过(guò)家门而不入

  原因:水未治平,没空(kōng)回家。

  第一次经过(guò)家(jiā)门时,听(tīng)到他的妻(qī)子(zi)因(yīn)分娩而在呻吟(yín),还有婴儿的哇哇哭声。

  助手(shǒu)劝(quàn)他进去(qù)看看(kàn),他怕耽误治(zhì)水(shuǐ),没有进(jìn)去。

  第二次经过家门(mén)时,他的儿子(zi)正在他妻子的怀中向(xiàng)他(tā)招着手(shǒu),这正是工程(chéng)紧张(zhāng)的时候(hòu),他只(zhǐ)是挥手打了(le)下招(zhāo)呼,就走过去了。

  第三次(cì)经过(guò)家(jiā)门时,儿子(zi)已(yǐ)长到10多岁了,跑(pǎo)过来使劲(jìn)把他往(wǎng)家里拉。

  大禹(yǔ)深情地(dì)抚摸着儿子的头(tóu),告(gào)诉他,水未治平,没(méi)空回家,又匆(cōng)忙(máng)离(lí)开,没(méi)进(jìn)家(jiā)门。

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  大禹(yǔ)治水(鲧禹治水)是中国古代(dài)的神话传说(shuō)故(gù)事,著名(míng)的上古(gǔ)大洪水传(chuán)说。

  他是黄帝的后代,三皇五帝时期,黄河(hé)泛(fàn)滥,鲧(gǔn)、禹父子二人受命(mìng)于(yú)尧、舜二(èr)帝,任崇伯和夏伯,负责治水。

  大禹率领民众,与(yǔ)自然灾(zāi)害中的洪水斗争,最终获得了(le)胜(shèng)利(lì)。

  面对滔滔洪(hóng)水,大禹从鲧治水的(de)失(shī)败中汲取教训,改变了"堵"的办法,对(duì)洪水(shuǐ)进行疏导,体现出他(tā)具有带领(lǐng)人民战胜困难(nán)的聪明才(cái)智。

  大禹(yǔ)为(wèi)了治理洪水(shuǐ),长(zhǎng)年在(zài)外与(yǔ)民众(zhòng)一(yī)起奋战(zhàn),置(zhì)个人利益于不(bù)顾,"三过家门(mén)而(ér)不入(rù)"大禹治(zhì)水13年,耗尽心(xīn)血(xuè)与体力(lì),终于完(wán)成(chéng)了治水的大业(yè)。

  大禹(yǔ)治水在中华文明发展史上起重要作(zuò)用。

  在治水过程中(zhōng),大禹依靠艰苦奋斗、因势(shì)利导、科(kē)学治水、以(yǐ)人为(wèi)本的理念(niàn),克服重(zhòng)重困难,终于取得了治(zhì)水的(de)成功。

  由此形成以公而忘私、民族至(zhì)上、民为邦本、科学创新(xīn)等为内涵的大禹治(zhì)水精神。

  大禹治(zhì)水精神(shén)是中华民族精神的源头和(hé)象征。

大禹(yǔ)治水(shuǐ),三次路(lù)过(guò)家(jiā)门而不入是为什么?

  大禹治水三过家(j老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗iā)门而(ér)不入原因:水未治平(píng),没(méi)空(kōng)回家。

  三过家门(mén)而(ér)不入亦称(chēng)三过(guò)其(qí)门而(ér)不入(rù),这是大(dà)禹治(zhì)水中发生的故(gù)事。

  为了治水,大禹曾三(sān)过家门而不敢入。

  大(dà)禹三(sān)过家门而不(bù)入,被梁搏传为美谈,至今仍为人们(men)所传(chuán)颂。

  第一(yī)次经(jīng)过家门(mén)时(shí),听到(dào)他羡伍(wǔ)的妻子因(yīn)分娩而在(zài)呻吟,还有婴儿的哇(wa)哇哭(kū)声。

  助手劝他进去看看,他(tā)怕耽误治(zhì)水(shuǐ),没有进(jìn)去。

  第二次经过家门时,他的儿子正在他妻子的(de)怀中向他招着(zhe)手(shǒu),这(zhè)正是(shì)工(gōng)程(chéng)紧张的时(shí)候(hòu),他只是(shì)挥手打了(le)下招(zhāo)呼,就(jiù)走过去了。

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  第三次经过家门时,儿子已长到10多岁了,跑过来使劲把(bǎ)他(tā)往家(jiā)里拉。

  大禹深情地抚摸着儿子的头,告诉(sù)他,水未治平,没空回家,又匆(cōng)忙离开,没进(jìn)家门。

  扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào):

  大禹(yǔ)治水历史意义:

  禹是治理洪(hóng)水(shuǐ)的最高领导人,但他为天下万民兴利(lì)除害,躬亲(qīn)劳(láo)苦,手执工具,与下民(mín)一起栉风(fēng)沐雨,同(tóng)洪水搏斗。

  大(dà)禹(yǔ)治水在中华文(wén)明发展史上起重(zhòng)要作用。

  在治水过程(chéng)中,大禹依(yī)靠艰苦奋斗、因势利导、科学(xué)治水、以人(rén)为本的理念,克服重重困难,终于取得了治水的(de)成功。

  由此(cǐ)形成(chéng)以(yǐ)公而忘私、民(mín)族至上、民为邦(bāng)本、科学创新等为内涵(hán)的大禹治水精神。

  大禹治水(shuǐ)精神是中华(huá)民(mín)族(zú)精神(shén)的源头(tóu)和象征。

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