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  写作手法(fǎ)比喻和比拟怎么区分的,比喻写作(zuò)手法的作用(yòng)是比喻就是将彼物比此物,二(èr)者具(jù)有相似性的。

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写作(zuò)手法比喻和比拟怎么(me)区分的,比(bǐ)喻(yù)写作手(shǒu)法的作用

  比(bǐ)喻就是将彼物比此物(wù),二者具有相似(shì)性。

  拟人就是把事物人格化,将本(běn)来不具备人动作(zuò)和感情的事(shì)物变成和人一(yī)样具有(yǒu)动作(zuò)和感情(qíng)的(de)样子。

二者区(qū)别

  1.本体的表现形式不同。

  比喻的本体可出现可不出(chū)现,比(bǐ)拟的(de)本体必须出现。

  2.喻体是具体(tǐ)的事物,可以(yǐ)确认。

  拟体不是(shì)具体事物(wù),不能确(què)认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比喻的目的偏重于帮助(zhù)读者认(rèn)识或明白某(mǒu)种事物。

  比拟的目(mù)的侧重(zhòng)于抒发某种情感(gǎn),使读者(zhě)受到感染,进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟人(rén)例子

  比(bǐ)喻(yù)

  就是将彼(bǐ)物(wù)比(bǐ)此物(wù),二者(zhě)具有相似性。

  例如:天(tiān)上的白云像棉花。

  很显然,这(zhè)个例子(zi)是比喻句,因为这(zhè)个句子有(yǒu)本体“白(bái)云(yún)”、喻体“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

  通(tōng)过(guò)例子,可以知(zhī)道判断一个句子是不(bù)是比喻句,不是出(chū)现“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词(cí)语就是(shì)比喻(yù)句了(le),而(ér)是(shì)要有本体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就(jiù)是把事物(wù)人格化,将本来不具(jù)备人动作(zuò)和感情的事物(wù)变成和人一样具有动作和感情的(de)样子(zi)。

  拟(nǐ)人就是把物(wù)当人(rén)写,赋予(yǔ)物以(yǐ)人的动作行为或思想情感。

  如:小草偷(tōu)偷地从土里钻出来,嫩(nèn)嫩的(de),绿绿的。

  这个(gè)句子就是采用(yòng)拟人(rén)的修(xiū)辞手法,一个(gè)“钻”更加形象(xiàng)生(shēng)动地展(zhǎn)现(xiàn)了小草(cǎo)旺盛的生命力。

常见写作手(shǒu)法

  夸张(zhāng)、对比(bǐ)、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照应、联(lián)想、想象、抑扬结(jié)合、点面(miàn)结(jié)合(hé)、动(dòng)静结合(hé)、叙(xù)议结(jié)合、情(qíng)景交融、衬托对(duì)比、伏笔照(zhào)应(yīng)、托物言志、白描(miáo)细描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面(miàn)比喻(yù)象征、借古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启(qǐ)下、开门(mén)见山、烘(hōng)托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写(xiě)与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作(zuò)文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞(cí)手法的(de)区别

    导语:比(bǐ)喻和(hé)比拟(nǐ),都是加强语言(yán)形象性的修辞手(shǒu)段,但它们是两(liǎng)种不同的修辞方(fāng)式。

  下面是(shì)我整理的作(zuò)文(wén)中常见(jiàn)的(de)比(bǐ)喻(yù)和比拟修(xiū)辞(cí)手法的(de)区(qū)别的相关内容,欢迎阅(yuè)读。

  

     比拟是物的(de)人(rén)化或人的物(wù)化或把甲(jiǎ)物拟作乙(yǐ)物,具有(yǒu)思想(xiǎng)的跳跃性,能(néng)使读(dú)者展开想象的翅膀,捕捉它的意境,体味它的深意(yì)。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联(lián)想和(hé)想象。

  

     比拟是根(gēn)据本(běn)体(tǐ)事(shì)物和拟作(zuò)事物之间的可拟性,借(jiè)助联想(xiǎng)和想象而形成的(de)辞(cí)格(gé),因此联想(xiǎng)是(shì)通向比拟的桥梁,想象(xiàng)是比拟的翅膀。

  

     比拟(nǐ)具有很强的感情色彩,是作者用自己自然流露的强烈感情去感染读者的一(yī)种(zhǒng)辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯的想像,把物当成人(rén)来(lái)写,或把(bǎ)人当成物来写,或(huò)把(bǎ)甲物当成(chéng)乙物来写。

  

     比喻:比(bǐ)喻(yù) 就是打比方,是用本质(zhì)不同(tóng)而又有(yǒu)相(xiāng)似点的事物描绘事(shì)物或说明道理的辞格。

  

     拟人:把事物人格化,把本来不具备人的一(yī)些动(dòng)作和感情(qíng)的事物变成和人一(yī)样的。

  

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     拟(nǐ)人(rén)就(jiù)包括在比拟之中。

  

     比(bǐ)喻(yù)与比(bǐ)拟(nǐ关于团结就是力量的名人素材事例,关于团结的名人素材事例有哪些)的性质不同、作用(yòng)不同.比(bǐ)喻是关于团结就是力量的名人素材事例,关于团结的名人素材事例有哪些(shì)用与本体事物有相似点的(de)另一事物作比(bǐ)也就(jiù)是打比方;一定得有(yǒu)相似(shì)点,通过相衡辩袜似点使本体同喻体联系起来,唤起人们的(de)联(lián)想,使人更具体地惑(huò)知事(shì)物(wù)。

  比拟(nǐ)即模拟,它(tā)是用(yòng)乙事物具有的(de)特(tè)性(xìng)(包括称渭、动作、行(xíng)为等)写(xiě)甲事(shì)物,或者(zhě)说是把乙(yǐ)事物(wù)的特性(xìng)强(qiáng)加(jiā)于甲(jiǎ)事物。

  乙事物(wù)般(bān)是有生(shēng)命力的,能(néng)活(huó)动,有(yǒu)感情(qíng)的;它比甲事物(wù)具体(tǐ)实(shí)在(zài),于(yú)是本来(lái)较抽(chōu)象、不(bù)太实在的事(shì)物变(biàn)得(dé)具体实在(zài)了,当然就增添了语言的生动性(xìng)。

  

     总结:由咐(fù)激(jī)此可见,比喻强调的是甲乙(yǐ)两(liǎng)物的相似性,而比(bǐ)拟却是利用它们之间的(de)不同特性,使两(liǎng)体融(róng)为一体,这是(shì)区(qū)别(bié)比喻和比拟最重要的标志(zhì)。

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