春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢？春(chūn)天的声音(yīn)排比句可衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗以使春天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体，更(gèng)加(jiā)强烈(liè)的表(biǎo)现(xiàn)出春(chūn)天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的(de)。关于春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢以及春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么作用呢，春天听(tīng)到了什么声(shēng)音排比(bǐ)句，春天还是什么(me)用排比句，春(chūn)天的(de)气息的排比(bǐ)句，用排比句来描写春(chūn)天的句子等问题，农商网将为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下的(de)生活知识：

春天(tiān)是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是(shì)3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季，南半(bàn)球的季节(jié)与北半球相反(fǎn)，春天(tiān)是(shì)9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月(yuè)，秋季为(wèi)9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声(shēng)音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的(de)表现(xiàn)出春(chūn)天(tiān)声音的美(měi)妙、春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　排(pái)比(bǐ)句，是(shì)修辞(cí)手法之(zhī)一，指使用排比修辞方(fāng)法(fǎ)，把三个或(huò)以上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相似、语气(qì)相同的词(cí)组或句(jù)子并排在一起组成的句子(zi)。

　　有时候两个(gè)句(jù)子或以上的并列句(jù)子也可以(yǐ)称为排比(bǐ)句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收到(dào)条理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来(lái)叙(xù)事(shì)写(xiě)景，能使(shǐ)层次清楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了(le)哪些修(xiū)辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音(yīn)”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写可以让春天的(de)描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出春(chūn)天的特点(diǎn)，又有了拟人化之后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除(chú)了运用了拟人(rén)的(de)修辞手法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声(shēng)音的(de)美妙，春天(tiān)的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手(shǒu)法是为提高表达效(xiào)果，用于各(gè)种文章或应用文，在语(yǔ)言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达形式以提高语言(yán)表达作(zuò)用(yòng)的方式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表(biǎo)示两(liǎng)种不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点，使(shǐ)用一事物(wù)来比(bǐ)方另一(yī)事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋予物以人的言(yán)行(xíng)或(huò)思(sī)想感(gǎn)情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小(xiǎo)的(de)方法(fǎ)。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或以上结(jié)构和长(zhǎng)度(dù)均类似、语气一致、意义相关或相同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相同或基本(běn)相同，意义对称的(de)一对(duì)短语或句子，表(biǎo)达两(liǎng)个(gè)相对或(huò)相近的(de)意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某(mǒu)个意(yì)思，强调(diào)某种感情(qíng)，有意重复某(mǒu)个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了(le)引起别人的注意，故意先提出问题(tí)，然后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问(衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗wèn)。

　　用(yòng)疑(yí)问形式表达确定(dìng)的意思，用肯定形式反(fǎn)问表(biǎo)否(fǒu)定，用否定(dìng)形式(shì)反问表肯定，只问不答(dá)，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度(dù)百(bǎi)科(kē)

　　-修(xiū)辞手法

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