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颜(yán)元的教育思想思维导图，颜元的教育(yù)思想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想：1、培养目标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认为(wèi)人才(cái)是治国安民的根本，而(ér)人才主要依靠学校教育来培养。

　　学校(xiào)教(jiào)育的培养目标是“实德实(shí)才之士”，即品(pǐn)德(d礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开么打字五笔怎么打开é)高尚、有真才实学的(de)经世致用人才(cái)。

　　“实德实才之士”有两(liǎng)种，一(yī)种是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是“终(zhōng)身(shēn)止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六(liù)府”、“三(sān)物”作为教育内容，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基于他“富国强兵”的(de)政治(zhì)理想，还(hái)提(tí)出教(jiào)育要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习与实践(jiàn)相结合。

　　第(dì)一(yī)，教学要联系实(shí)际，观察、练习，“躬行而实(shí)践之(zhī)”。

　　第二，反(fǎn)对静坐读书(shū)、闭门(mén)读书和空(kōng)谈理义，因为其脱(tuō)离实际，不能(néng)解(jiě)决实际(jì)问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读讲来(lái)学(xué)习知识(shí)，而是主张读书、讲学、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知识的目的在(zài)于(yú)“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自(zì)己规划(huà)的漳(zhāng)南(nán)书院(yuàn)中，陈设六斋，并规(guī)定了各斋具体教育内(nèi)容，实行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳(zhāng)南书(shū)院的六斋(zhāi)分别(bié)为文(wén)事(shì)斋(zhāi)、武备(bèi)斋、经史(shǐ)斋、艺(yì)能斋、理学斋(zhāi)和(hé)帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时(shí)的(de)实际，等时机到了则关闭(bì)这(zhè)两斋。

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