登高而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而见者(zhě)远道理，登高而(ér)招,臂(bì)非加(jiā)长也,而见者远青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗,顺(shùn)风而(ér)呼是(shì)出自(zì)：《劝学(xué)》先秦·荀(xún)子意思：登到高(gāo)处招手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见的。

　　关于登高而招,臂非加长也,而见者远道理，登(dēng)高而(ér)招(zhāo),臂非加(jiā)长(zhǎng)也,而见者远,顺风而(ér)呼(hū)以及登高而招(zhāo),臂非(fēi)加长也,而见者远道(dào)理，登高而招,臂非加长也,而见者远翻译句(jù)式，登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼，登高而(ér)招(zhāo),臂非加(jiā)长也句(jù)式(shì)，登(dēng)高而招,臂(bì)非(fēi)加长(zhǎng)也,而见者远(yuǎn)是什么意(yì)思(sī)等(děng)问题(tí)，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

登高而(ér)招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也,而见者远道(dào)理，登(dēng)高(gāo)而(ér)招,臂非加(jiā)长也,而(ér)见者(zhě)远,顺风(fēng)而呼(hū)

　　意(yì)思：登到(dào)高(gāo)处招手青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗(shǒu)，手臂并没有加(jiā)长，可是(shì)远处的人却(què)能看见(jiàn)。

　　节选：吾(wú)尝终日而思(sī)矣(yǐ)，不如须臾之所学(xué)也；

　　吾尝跂(qí)而望矣，不如登高之博见也。

　　登高而招，臂非加长也，而见者远；

　　顺风而呼，声非加疾(jí)也，而闻者彰(zhāng)。

　　假舆(yú)马者，非利足(zú)也，而致千里(lǐ)；

　　假舟楫者，非(fēi)能水也，而绝江河。

　　君子生(shēng)非(fēi)异也(yě)，善(shàn)假于物也(yě)。

　　翻译：我曾经一天到(dào)晚地(dì)冥思苦想，（却）比不上片刻学到的知(zhī)识（收获大(dà)）；

　　我曾经踮起脚向远处望，（却）不如(rú)登(dēng)到高处见得广(guǎng)。青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗>

　　登到高处招手，手臂并没有加长，可是远(yuǎn)处(chù)的人却能看见；

　　顺着风喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得(dé)很清楚。

　　借(jiè)助车马的人，并(bìng)不是脚走得快，却(què)可(kě)以达(dá)到千(qiān)里之(zhī)外，借助(zhù)舟船的(de)人，并不(bù)善(shàn)于(yú)游泳，却可以横渡长江黄河。

　　君(jūn)子的资(zī)质秉性跟一般人(rén)没什么不同，（只是君(jūn)子）善于借助外物罢了(le)。

　　背景：战国时期儒家的重要代表(biǎo)人物是(shì)孟子和(hé)荀子。

　　孟子宣扬“劳心者治人，劳力者治于人(rén)”为(wèi)统治阶级(jí)辩护的思想(xiǎng)，而荀子却认为：人力能征服自(zì)然，应该利用自然为(wèi)人类服务(wù)。

　　他的门人韩(hán)非、李斯成为战(zhàn)国(guó)末期的法家(jiā)重要代表人物(wù)。

　　赏析(xī)：本文(wén)围绕“学不可(kě)以已”这个中心论点(diǎn)，从学习(xí)的意义(yì)、作用、态度等方(fāng)面，有条理、有层次地加以阐述。

　　大量运用(yòng)比(bǐ)喻来说明(míng)道理，是这(zhè)篇(piān)文章的特色。

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