吉林(lín)科技职业技术学院官网，吉(jí)林科技职业(yè)技术学院地址在哪里是吉林科技(jì)职(zhí)业技术(shù)学院，是(shì)经吉林省人民政府批(pī)准(zhǔn)、教(jiào)育部备(bèi)案，具有独立颁发国(guó)家高等教育学历(lì)证书资格，纳入全(quán)国统一招(zhāo)生计划的全日制民办普通(tōng)高(gāo)等职业技术(shù)院校的。

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　　学院始建于1998年(nián)，2010年6月25日更(gèng)名(míng)为吉林科技职业技术学(xué)院(yuàn)位于吉林长(zhǎng)春，坐落(luò)在二道经济(jì)开(kāi)发(fā)区，毗(pí)邻净月潭国家森林公(gōng)园和莲花(huā)山生态旅游(yóu)度假(jiǎ)区(qū)。

　　校园规划占地(dì)面积41万平方米，建筑面积19万(wàn)平方米，教学仪(yí)器设(shè)备(bèi)总(zǒng)值(zhí)3700万元，图书(shū)馆藏(cáng)书(shū)10万册。

　　学院(yuàn)下(xià)设四个分(fēn)院一(yī)个(gè)部，开设国家统招专(zhuān)业29个，继续教育专业4个。

　　吉林科(kē不动声色的意思是什么解释，不动声色的意思是什么(最佳答案))技(jì)职业技术学院办(bàn)学条件

　　办学条件

　　教学仪器(qì)设备(bèi)总值3700万(wàn)元，图书(shū)馆(guǎn)藏(cáng)书10万册。

　　拥有(yǒu)行(xíng)政楼、教学楼、实验(yàn)楼(lóu)、学(xué)术(shù)报告厅、多功(gōng)能会议室、阶梯教室、多媒体教室、汽车机电实训(xùn)中(zhōng)心、各专业实训(xùn)室、电(diàn)子(zi)图书阅览室(shì)、大型计算机(jī)教室、学生公(gōng)寓(yù)、体育场、大(dà)学生文(wén)不动声色的意思是什么解释，不动声色的意思是什么(最佳答案)化(huà)活(huó)动中心、学生餐厅、超(chāo)市、浴池、银行ATM机。

　　校园建(jiàn)筑理念(niàn)先进，校风校貌和谐清新(xīn)，环境卫生整洁优雅(yǎ)，是莘莘学(xué)子理(lǐ)想的学习、生(shēng)活乐园。

　　学院设(shè)有五(wǔ)院一部(bù)，汽车应用学院(yuàn)、制造工程(chéng)学院、医护教育管(guǎn)理学院、继(jì)续教育(yù)学院、国际交流学院、公共(gòng)基(jī)础部。

　　学院坚持贯彻(chè)科(kē)学发展观和“以人(rén)为(wèi)本(běn)”的治学(xué)思(sī)想(xiǎng)，坚持“立德修身 科(kē)技(jì)报国”的(de)办学理念，秉承“厚德博(bó)学(xué)，尚(shàng)能笃(dǔ)行(xíng)”的校(xiào)训，积(jī)极贯彻“基础(chǔ)理论够用，实践技能过硬，特(tè)色培(péi)养(yǎng)突出，素质教育(yù)为重”的教改思路，不(bù)断(duàn)创新教学模式(shì)，提高人(rén)才培养质(zhì)量。

　　吉林科技职业技术学院

　　聘(pìn)请(qǐng)国家(jiā)和(hé)省属(shǔ)重点院(yuàn)校(xiào)的教授和国(guó)内知(zhī)名(míng)企业的高级技(jì)术总监、高级工程师进入学院指导我院制定(dìng)人才培养计划，由学科带头(tóu)人和“订单”企业人(rén)力资源总监(jiān)共同组成创新教学改革(gé)领导小组，针对所(suǒ)设专业(yè)，实(shí)施阶段(duàn)目标(biāo)教学和量(liàng)化管(guǎn)理，建立了全程教(jiào)学质量监控体系。

　　学(xué)院特别重视开展实践教学(xué)，强化培(péi)养(yǎng)学生的实(shí)践能力和(hé)职业精神。

　　学院实践教学科研(yán)中心(xīn)

　　吉(jí)林科技职(zhí)业(yè)技术学(xué)院研究(jiū)机构

　　学校有一(yī)个实践教学科研中心——长(zhǎng)春市(shì)康嘉科技有(yǒu)限公司，而且还有汽车机电(diàn)实训中(zhōng)心、各(gè)专业实训(xùn)室以及多个(gè)专业实验室。

　　吉林科不动声色的意思是什么解释，不动声色的意思是什么(最佳答案)(kē)技职业技术学院学术交流

　　2010年11月(yuè)22日(rì)，韩国灵山大学国(guó)际交流(liú)处李景粲(càn)处长(zhǎng)一(yī)行(xíng)3人来(lái)我院(yuàn)考察交流(liú)。

　　2011年(nián)3月17日，韩国加耶(yé)大(dà)学来我院参(cān)观交(jiāo)流

　　2011年4月1日下(xià)午，韩国庆南情报大(dà)学崔成卿(qīng)一行三人到我(wǒ)院参观访问，王忠诚院长向(xiàng)韩(hán)国庆南情报大学介绍(shào)了我院(yuàn)的基本情况。

　　我院(yuàn)与吉(jí)林大学、东北师范大学、长春理工大学等(děng)多(duō)所(suǒ)大学建立了良(liáng)好的合作关系，并为本科毕(bì)业生考研、继续深造等选(xuǎn)择提供强有(yǒu)力的支持(chí)。

　　学校地址：长春市二(èr)道经济开发区长(zhǎng)吉(jí)南(nán)线７７７７号

　　学校性质：公(gōng)办,私立

吉(jí)林科技职业技术学(xué)院地(dì)址在哪里，哪(nǎ)个城市(shì)，哪个区？

　　 根(gēn)据(jù)公(gōng)开信息显示(shì)， 吉林 科技职业技(jì)术学院地址在 吉林省(shěng)长春市二道(dào)区长吉南线7777号。

　　 学校简(jiǎn)介

　　 吉林科技职业(yè)技术学院是(shì)经(jīng)吉(jí)林省人(rén)民(mín)政府批准、教育(yù)部备案，具有独立颁发国(guó)家高等教育(yù)学历(lì) 证书 资格，纳入全(quán)国(guó)统一招生计划(huà)的全日制民(mín)办(bàn)普通(tōng)高等职(zhí)业技术院(yuàn)校。

　　学院位于素有"汽(qì)车城"、" 电影 城"、"科(kē)技(jì)文化城"、"大学(xué)之城(chéng)"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称的吉林(lín)省(shěng)省(shěng)会长春市内，校园坐落在二道经济开发区，禅橡(xiàng)喊毗邻(lín)东北旅(lǚ)游胜地净月潭(tán)国(guó)家森林(lín)公园和(hé)莲花山(shān)生态旅游(yóu)度假区。

　　 学(xué)院下设四个(gè)分院一个部室，分(fēn)别是汽(qì)车应用分(fēn)院、制造(zào)工程分(fēn)院、管 理工(gōng) 程分院、继续教(jiào)育分院、公共基础部，开设国家(jiā)统招专业28个，继续教(jiào)育(yù)专业20余个。

　　其中，汽车检测与维(wéi)修技术专业、汽(qì)车营销与服务专业、数控专(zhuān)业、模具设计与制造(zào)专业、城市轨(guǐ)道交(jiāo)通(tōng)运(yùn)营管理专业、会计电算化专(zhuān)业、旅游管理专(zhuān)业(yè)、道路(lù)与(yǔ)桥梁工程专业、建(jiàn)筑工程技术专业、社区康复专业为十大热门专业， 专业(yè)设置 逐步实(shí)现与(yǔ)市(shì)场(chǎng)对接。

　　 学院拥有教学(xué)仪器(qì)设(shè)备(bèi)总(zǒng)值(zhí)3700万元，如卖图 书(shū) 馆藏书10万(wàn)册。

　　拥有行政楼、教学楼、实验(yàn)楼、学术报(bào)告厅(tīng)、多功(gōng)能会议室、阶(jiē)梯教(jiào)室(shì)、多媒体教室(shì)、汽车机电(diàn)实训(xùn)中心(xīn)、各专(zhuān)业(yè)实训(xùn)室、电子图书(shū)阅览室、大(dà)型 计算机 教(jiào)室(shì)、学生公寓、 体(tǐ)育 场、 大学(xué)生 文化活(huó)动中心、学生餐(cān)厅、超市(shì)、浴池(chí)、银行ATM机。

　　校园建筑理念先(xiān)进(jìn)，校风校(xiào)貌和谐(xié)清新，环境(jìng)卫(wèi)生整洁优雅，是莘莘学子理想的(de) 学习(xí) 、生活乐园。

　　学院(yuàn)注重教(jiào)书育人、管理育人、服务育人、环境育人(rén)和(hé)学(xué)生(shēng)的全(quán)面发展。

　　历(lì)经多年的发展积淀，形成了符合青年特点、紧跟时代发展、具(jù)有职教魅(mèi)力的校(xiào)园文化。

　　学习创(chuàng)新型、兴趣特长(zhǎng)型(xíng)、公(gōng)益服(fú)务型和(hé)文体活动型等学生组(zǔ)织活跃(yuè)而广泛(fàn)。

　　文(wén)学社、记者(zhě)站、青(qīng)年 志愿(yuàn) 者协会(huì)、 创(chuàng)业 者协会(huì)、国旗(qí)护卫队、书法爱(ài)好者协会(huì)、英(yīng)语协贺野会、大(dà)学生合唱团、大(dà)学生(shēng)舞蹈 艺术 团、篮球队、足球队、乒乓(pāng)球队等30余个(gè)学生 社(shè)团(tuán) 组织经常开展活动，“自强不息”、“追(zhuī)求(qiú)卓越”、“超越自(zì)我”已经(jīng)成为广大学生不断进取的目标和动力。

　　丰富多彩(cǎi)的校园文化活动，活跃的(de)学生课余生活，良好的教风、学风(fēng)和校风(fēng)，为(wèi)学生的 成长 成才创造了(le)有利(lì)条件。

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