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　　带符号搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是加(jiā)号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号前是乘号，括(kuò)号(hào)里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于(yú)10，我们把他们叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

　　加(jiā)法(fǎ)学会了，现在(zài)我们来看(kàn)一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十(shí)位(wèi)上(shàng)的1代表1个(gè)10，个位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则(zé)和运算(suàn)顺序，根据题(tí)目本身的特(tè)点，使贺咐(fù)埋用合(hé)理(lǐ)、灵活的(de)计算方法，化繁为简，化难(nán)为易(yì)，就(jiù)能算得又快(kuài)又准确(què)。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬(bān)家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是加号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是(shì)乘号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是除号(hào)，括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中去括(kuò)号时，括号前(qián)是加号(hào)，去(qù)掉括号不变号，括号(hào)前是(shì)减号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变(biàn)为加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中去括号时(shí)，括号前是乘号，去(qù)掉括号不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的乘，现在(zài)就要变为除；原(yuán)来是除(chú)，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘(chéng)法(fǎ)分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与(yǔ)另一个数相乘(chéng)，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因(yīn)数的提取。

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就(jiù)知道这(zhè)个方(fāng)法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注(zhù)意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法就是(shì)为了(le)方便计算，把(bǎ)一个数拆(chāi)成几个数(shù)。

　　这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不要改(gǎi)变数的大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟(shú)练运用速算方(fāng)法，需要通过持(chí)之以恒的练习，提升(shēng)计算能简液力，这样，无论平时做作业(yè)还是考试都能游刃(rèn)有(yǒu)余(yú)。

　　建议(yì)家长每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速(sù)、准(zhǔn)确(què)口算的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好用(yòng)时(shí)，做完后(hòu)马(mǎ)上核对正误，并分析做错的原因。

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