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  初中生学(xué)习英语(yǔ)一定要注意自己的学习(xí)方法,下面为大家总(zǒng)结了初中生(shēng)学(xué)好家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ),仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨(chén)阅读英语(yǔ),每天就(jiù)朗诵一(yī)篇文章即可(kě)。

  这一篇文章连(lián)续朗诵至少十(shí)遍(biàn)。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投入(rù),就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国(guó)或英国(guó)的电(diàn)视台主持人(rén)在(zài)主持节目和主(zhǔ)播,你(nǐ)不(bù)是在读英语而(ér)是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好(hǎo),这(zhè)个可以快速培养你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学习八大(dà)时态,但是重点考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在时、一般(bān)过去(qù)时、现在进(jìn)行(xíng)时、现在完成时。

  语(yǔ)态(tài)分(fēn)为主动语态与被(bèi)动语态(tài),难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

  中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一(yī)般现(xiàn)在时(shí)、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过去时(shí)和含有情态动词(cí)的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志(zhì),准确运用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语(yǔ)学习中,做(zuò)作(zuò)业之前(qián)先(xiān)复习(xí)也很重要。

  复(fù)习(xí)能巩固(gù)之前学过(guò)的知识(shí),强化学习效果。

  每天上完英语课(kè)之(zhī)后,对于(yú)老师布置的作业,先不要急(jí)着去做,而是(shì)要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课(kè)本上的内容仔(zǎi)细(xì)复习一(yī)遍(biàn),然后再去做(zuò)作业。

  这样(yàng)不仅(jǐn)能让做作业的正确率(lǜ)增(zēng)高,同时也达到(dào)了(le)温故知新的(de)效果。

课(kè)下(xià)进行(xíng)大量(liàng)阅读

  要(yào)具备一定的(de)英语听、说、读、写(xiě)能(néng)力,首(shǒu)先要掌握一(yī)定的词汇量(liàng)。

  快速(sù)扩(kuò)大词汇量的最好(hǎo)办(bàn)法(fǎ)就(jiù)是进行多种体裁文(wén)章的大量阅(yuè)读。

  理解和速(sù)度是阅读的两项基本功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学家和心理(lǐ)学家(jiā)的(de)研究证明:加(jiā)深理解可以加快(kuài)读速;反过来,读速的(de)加快也能加(jiā)深理解。

  两者是(shì)相(xiāng)互促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重要的就是词(cí)汇(huì)量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最关键的(de)就是单词了,毕竟(jìng)英语词(cí)句是(shì)有多(duō)个单词组成的,所以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单词量(liàng);大致可(kě)以通过(guò)阅读、生词(cí)记(jì)忆等(děng)方(fāng)式来增加新词汇量,如果(guǒ)出现无法记忆的(de)新单词或者难(nán)度(dù)较大(dà)的单词(cí)记得(dé)记(jì)录一下,并不断(duàn)的去使用新单词,这样总归(guī)比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中(zhōng)相信每(měi)一(yī)个人都有遇到过(guò)难题(tí),而(ér)这(zhè)些难题有些(xiē)人则选择(zé)逃避,有些人则选(xuǎn)择直视,所以要学会信或(huò)如何去(qù)解(jiě)决问题,养成解决问题的(de)思维方式,要想培养自己解决问题的能力最好的方法就是不断的给(gěi)自己制造(zào)一些(xiē)新(xīn)的问(wèn)题,由简家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗入难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学(xué)习(xí)互动分享

  要说英语学习的最终目的就是(shì)交(jiāo)流,因而要想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英(yīng)语,交流就是必不可少(shǎo)的(de),所以(yǐ)学要(yào)学会如何(hé)将自己学到的通(tōng)过交流(liú)分享出(chū)去,与别人(rén)多多互(hù)动交流(liú),一方面(miàn)对(duì)自己的(de)英语思维方(fāng)式有好处(chù),一方面(miàn)也可以突(tū)破(pò)自身英语交流的(de)心理障碍,时间(jiān)一(yī)长(zhǎng)也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良(liáng)好的(de)英(yīng)语(yǔ)学(xué)习环境

  需要为(wèi)自己建立一个固定的语言学习环境。

  在(zài)这样一(yī)个语言学习环境中,我们会慢慢自然地学(xué)习它。

  如(rú)果一个(gè)根本不会说英语的人被扔到国(guó)外(wài),即使他的(de)英语水(shuǐ)平更差,当(dāng)他回来的时候,他(tā)的英语水平(píng)铅好也会很(hěn)好。

  5.树立英语(yǔ)学(xué)习(xí)自信(xìn)心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学(xué)习的过(guò)程(chéng)中(zhōng)。

  我们必(bì)须学会树立学习的(de)自信,并(bìng)不(bù)断地告(gào)诉自己,我(wǒ)们可以做到(dào)。

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