古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的(de)。

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古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长满了(le)池(chí)塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎(hū)溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着(zhe)，也没(méi)有固定(dìng)的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的(de)是山村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美(měi)丽(lì)的图画,为(wèi)后(hòu)两句写(xiě)牧童出(chū)场布(bù)置了(le)背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲(zhòng)夏时(shí)令(lìng)的景物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童不是规矩地骑(qí)，而是随意(yì)横坐在(zài)牛(niú)背上，表(biǎo)现了牧童的调(diào)皮可(kě)爱，天真(zhēn)活(huó)泼(pō)，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清(qīng)新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童自(zì)然(rán)就是悠哉悠哉、其(qí)乐融融(róng)的(de)了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲(xián)自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是(shì)：山(shān)衔住落(luò)日淹没了(le)水波。

　　这一句(jù)诗(shī)出(chū)自(zì)于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满(串子是什么意思网络，足球串子是什么意思mǎn)池塘水(shuǐ)满陂，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大家(jiā)把翻译也(yě)放(fàng)出(chū)来了，便(biàn)于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长(zhǎng)满(mǎn)水草的池(chí)塘(táng)里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛(niú)背上，随意(yì)地用短笛(dí)吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回(huí)去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可能为宋度宗(zōng)年(nián)胡唯(wéi)间）。

　　既然说到这了(le)，我们就一起来欣赏评析(xī)一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景(jǐng)之(zhī)作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手天(tiān)成；宋人却(què)更多(duō)是(shì)有意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以(yǐ)七绝的形(xíng)式(shì)，进行(xíng)这方面的艺术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周长满青草(cǎo)的池(chí)塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉(diào)一(yī)样(yàng)（是落山后(hòu)），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背，他(tā)拿着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春(chūn)末，池(chí)塘里(lǐ)的青草(cǎo)已(yǐ)经长满，借鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现(xiàn)出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用一(yī)个“浸”字(zì)，写落日(rì)青山倒映水中，与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情(qíng)景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为(wèi)中(zhōng)心，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水，带出青山(shān)与串子是什么意思网络，足球串子是什么意思落日(rì)，中间(jiān)以一“浸”字作维(wéi)系(xì)，使(shǐ)池(chí)塘显得很热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着(zhe)一种欣(xīn)赏的目光去看牧(mù)童、写(xiě)村晚(wǎn)，他十分满足于这(zhè)样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境，故写(xiě)牧童(tóng)，让其"横(héng)牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的(de)确实是一(yī)幅悠串子是什么意思网络，足球串子是什么意思然超凡、世外(wài)桃(táo)源般的画面，无(wú)论是色(sè)彩的搭(dā)配，还是背景与主角的(de)布(bù)局(jú)，都非常协(xié)调，而(ér)画中之景、画外之(zhī)声，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的(de)画面不大，写景(jǐng)则集中在池塘上(shàng)，写人则集中在(zài)牧童(tóng)上，又都(dōu)紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优美的(de)田园之中，使人(rén)对悠然恬静的乡村(cūn)生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无(wú)人卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两(liǎng)归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个天真(zhēn)烂(làn)漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村(cūn)景色(sè)，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因(yīn)此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信大家都(dōu)很(hěn)不是熟(shú)悉(xī)了，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平(píng)不详。

　　或(huò)以为眉州(zhōu)(今(jīn)四(sì)川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷(juǎn)七(qī)十(shí)四。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么(me)是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句(jù)话的意(yì)思(sī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)，山衔落日(rì)浸寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的下一(yī)句(jù)等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)

　　这句诗(shī)出自(zì)宋代(dài)诗人雷震的(de)《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池(chí)塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集中在(zài)一、二两句(jù)，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落(luò)日三者有(yǒu)机地融合(hé)起来，描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为后(hòu)两(liǎng)句(jù)写牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写出(chū)仲夏时令(lìng)的景(jǐng)物(wù)特点(diǎn)，写出了(le)景色的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山(shān)，拟人味很(hěn)浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山和落(luò)日倒映在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表明牧童不(bù)是规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了(le)这样的环境(jìng)，那牧(mù)童自然就是(shì)悠(yōu)哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表(biǎo)现出了(le)牧童无(wú)忧无虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)是什么(me)意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池(chí)塘里，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子(zi)横坐(zuò)在牛(niú)背上，随(suí)意地用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐(lè)曲。

　　这(zhè)里有(yǒu)一些(xiē)我觉得比较(jiào)重要的(de)词汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚(wǎn)年隐居(jū)，游览农家之时（很(hěn)可(kě)能(néng)为宋(sòng)度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然(rán)说到(dào)这了，我(wǒ)们就一起来欣(xīn)赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不少(shǎo)写景之(zhī)作，都是诗中(zhōng)有画(huà)。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成(chéng)；宋(sòng)人却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行这(zhè)方面(miàn)的艺术实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就(jiù)是(shì)题在画(huà)上的。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘(táng)里，池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正要落山(shān)，红红的火球好像(xiàng)被山(shān)吃掉一样（是落(luò)山后），倒映在(zài)冰凉的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回(huí)家(jiā)的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着(zhe)短(duǎn)笛随(suí)意(yì)的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情(qíng)趣的(de)农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背(bèi)景。

　　首句“草满池(chí)塘(táng)”是说节令已在春末，池塘里的(de)青(qīng)草(cǎo)已(yǐ)经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多(duō)雨季(jì)节，因此水涨得很高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地(dì)现(xiàn)出落(luò)日挂在(zài)山头上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与(yǔ)澄(chéng)净的池水，带出青山(shān)与落(luò)日，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色(sè)彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚景的可爱(ài)，村童牛背(bèi)吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着(zhe)一种欣赏的(de)目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满足于这(zhè)样(yàng)一种自然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生活自由自在的环境，故写牧童(tóng)，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世的(de)喧嚣(xiāo)，看破了(le)"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢(ne)？总(zǒng)之，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确(què)实(shí)是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背(bèi)景与主角(jiǎo)的(de)布局，都非(fēi)常协调，而画中(zhōng)之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画(huà)面不(bù)大，写景则(zé)集中在(zài)池塘上，写人则集中在(zài)牧童上(shàng)，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人(rén)引(yǐn)入了江南优美的田园之中，使人(rén)对(duì)悠然恬(tián)静(jìng)的乡村生活(huó)充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳(yáng)牛(niú)背无(wú)人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了(le)个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的(de)画面便不(bù)同(tóng)，一是充满情(qíng)趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景语皆情(qíng)语(yǔ)”的说法。

　　最(zuì)后(hòu)，关于作者雷震，相信大(dà)家都很不是熟(shú)悉了，这(zhè)里呢我就(jiù)介绍(shào)一下(xià)吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

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