关(guān)于数学中e等(děng)于多少，高中数学中e等于多少(shǎo)以及(jí)高中数学中e等于多少(shǎo)，数(shù)学中e等(děng)于多少表(biǎo)示什么，数学中e等于多少万，数学(xué)中e等于多少怎么表示，数学e等于多少(shǎo)ln等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)的生活(huó)小知(zhī)识：

数学中e等(děng)于(yú)多少，高中数(shù)学中(zhōng)e等于(yú)多少(shǎo)

　　e是自然对数的底(dǐ)数(shù)，是一个无限不循环小数，其值是2.71828……

　　1、自然对数的底数e是(shì)由一(yī)个重(zhòng)要(yào)极限给出(chū)的。

　　人们定义：当(dāng)x趋于无限时(shí)，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是(shì)无理数，在数学中(zhōng)是代表(biǎo)一个(gè)数的符号，其实还不(bù)限于数学领域。

　　在大自然中(zhōng)，建(jiàn)构，呈现的形状(zhuàng)，利率或者(zhě)双曲(qū)线面积及微积分教科书、伯(bó)努利(lì)家族等。

　　现在e已经被算(suàn)到小数点后面两千位了。

　　3、数学是研究数量(liàng)、结构、变化、空间(jiān)以及信息(xī)等概念的一门学科。

　　数(shù)学是人类对(duì)事(shì)物的抽(chōu)象结构(gòu)与(yǔ)模式(shì)进行严格描述(shù)的(de)种通用手(shǒu)段，可以应用于现实世界(jiè)的任何(hé)问题，所(suǒ)有的(de)数学对象(xiàng)本质(zhì)上都是(shì)人为定义的。

　　数(shù)学属于(yú)形式科(kē)学，而不是自然科(kē)学。

自然对数e的来历

　　e是(shì)自(zì)然(rán)对数的底数，是(shì)一个无(wú)限不(bù)循(xún)环小数(shù)，其值是2.71828……，是这(zhè)样(yàng)定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限(xiàn)。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着n的增大(dà)，底数越来(lái)越接近(jìn)1，而(ér)指数趋向无穷大，那结果到底是趋(qū)向于1还是(shì)无(wú)穷大呢？其实(shí)，是趋向于2.71828……，不信(xìn)你(nǐ)用计算器计(jì)算(suàn)一(yī)下，分别(bié)取n=1,10,100,1000。

　　但是由于一般计算器只(zhǐ)能显示10位左右的数字(zì)，所(suǒ)以再(zài)多就看不出来(lái)了。

　　e在(zài)科学技术中用(yòng)得非常多，一般不使用以10为底数的对数。