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小说中(zhōng)反复(fù)的作用(yòng)和表达效(xiào)果,反复的作用和表达效果答题(tí)格式

  反复(fù)的作用和表达效(xiào)果分别是(shì):

  一、作用:

  1、强调,增强语气或(huò)语势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强(qiáng)烈情感(gǎn)的(de)作用。

  3、使诗文(wén)的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

  二(èr)、表达效果:

  1、渲染(rǎn)气氛,创设意(yì)境。

  2、能突出景(jǐng)物的特征,使(shǐ)人如见其形,突出形象(xiàng)性。

  反复的概念:

  反复就是根据表(biǎo)达需(xū)要,有意(yì)让句子或词语重(zhòng)复(fù)出现的(de)修辞(cí)方法,反复(fù)就(jiù)是为了(le)强调某种意思,突出某种情(qíng)感,特(tè)意(yì)重复使用(yòng)某(mǒu)些词语(yǔ)、句子或(huò)者段落等。

  反复(fù)的类型:

  1、词语(yǔ)反复(fù):

  为(wèi)凸显(xiǎn)某(mǒu)种感(gǎn)情(qíng)或某种行为(wèi),连续两次(cì)以(yǐ)上使用同一词语(yǔ),达到强(qiáng)调的目(mù)的(de)。

  例句:沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就(jiù)在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍君》

  简析:鲁迅先生(shēng)在(zài)这里多(duō)次使用“沉默”一滴滴总部在北京哪个区,滴滴总部北京地址词(cí),表达自己(jǐ)对政府的愤怒和对民众觉醒的期盼(pàn)之(zhī)情。

  2、词组或句子反(fǎn)复:

  有时为了表达内容或结构安(ān)排的需要,要连(lián)续两次(cì)以上(shàng)使(shǐ)用同一(yī)个词组或句子。

  例句:大山(shān)原来是这样(yàng)的!月亮原(yuán)来是这(zhè)样(yàng)的!核(hé)桃(táo)树原来是这(zhè)样的(de)!香(xiāng)雪走着,就像第一次(cì)认出养育(yù)她(tā)成人(rén)的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简(jiǎn)析:这里连续三次反(fǎn)复使用“原来是这样的”,表(biǎo)明了香(xiāng)雪此(cǐ)时的快(kuài)乐心情。

  3、语(yǔ)段反复:

  此类(lèi)型(xíng)在(zài)诗(shī)歌和小(xiǎo)说中最为常见。

  例句:鲁迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng),不惜笔墨,连续两次重复(fù)以“我真傻(shǎ),真的”开头的(de)一大段(duàn)。

  简析(xī):通过反复(fù)的强(qiáng)调,一(yī)方(fāng)面表达祥林(lín)嫂丧夫失子(zi)后的痛苦心情(qíng),同时(shí)也(yě)反映鲁镇上的人(rén)们对(duì)她的冷漠,有(yǒu)力(lì)地批(pī)判了摧残中国劳动(dòng滴滴总部在北京哪个区,滴滴总部北京地址)妇女的封建礼教(jiào)。

反(fǎn)复(fù)的作用答题格(gé)式(shì)

  反复:突(tū)出思想,强(qiáng)调情(qíng)感(gǎn);承上启下(xià),层(céng)次清晰;多次强调,增强感染力(lì)。

  加强(qiáng)语(yǔ)气。

  借代:以(yǐ)简代繁,以实(shí)代虚,以奇代凡。

  答题(tí)格式:强调,加强语(yǔ)气等;

  其他修辞手法及答题格式(shì):

  比喻:化平淡为(wèi)生动(dòng),化深奥为(wèi)浅(qiǎn)显,化抽象为具体(tǐ)。

  答题格式(shì):生动形(xíng)象地写(xiě)出了(le)+对象(xiàng)+特性。

  生动形象地表(biǎo)现出了……,表(biǎo)达(dá)了……情(qíng)感。

  拟人:化(huà)物(wù)为人,拉近距离(lí),亲切自(zì)然:便(biàn)于对话(huà),交流情感。

  答题格(gé)式:生(shēng)动形(xíng)象地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性。

  生动形象(xiàng)地(dì)表现出了.……,表达了……情感。

  排比:内容集敏升中,增强气势;叙事(shì)透(tòu)辟,条分(fēn)缕析;语气强劲,抒情强烈(liè)。

  答题格式:强(qiáng)调了+对象+特性

  表现了.……,抒发(fā)了……,增强了语势,加强(qiáng)了感情。

  夸张:烘托气氛,增强(qiáng)感染力,增强(qiáng)联想;创造气氛(fēn),揭示本质(zhì),给(gěi)人以启(qǐ)示。

  反问(wèn):加强语气(qì),增强语势(shì),表达了(le)(的情(qíng)感),使文章有起伏。

  答题格式:强调,加强语气等;

  设问:自问自答,引起读(dú)者颤拿颂(sòng)茄郑的注意(yì)和(hé)思考(kǎo),使文章有起伏。

  答(dá)题(tí)格式:强调(diào),加强语气(qì)等;

  对比:使所表(biǎo)现(xiàn)的事物特征或(huò)所阐述的道(dào)理观(guān)点更鲜明、更突(tū)出。

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