1955年4月15日(rì)，一位老人(rén)因为腹中(zhōng)的剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯顿医院(yuàn)，此(cǐ)时他(tā)的主动(dòng)脉已经扩张到(dào)了(le)正(zhèng)常(cháng)血管直(朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗zhí)径的150%。三(sān)天(tiān)后，由(yóu)此引发(fā)的(de)脑溢(yì)血夺(duó)走了当(dāng)时(shí)人(rén)类最伟大(dà)的科学家(jiā)的生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的(de)病理学家托马斯哈维其实并不关心爱(ài)因(yīn)斯坦的真正死(sǐ)因，而(ér)是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化(huà)。而此时(shí)摆在他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢的(de)机会，他可以(yǐ)零(líng)距离的(de)研究世(shì)界上最聪明(míng)的大(dà)佬(lǎo)，如果能(néng)够取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇和(hé)探究欲(yù)最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地(dì)锯开了(le)他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑(nǎo)和(hé)神经(jīng)系统的(de)研究一窍不(bù)通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类成(chéng)年(nián)男性的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测(cè)量的结(jié)果显示(shì)，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对(duì)质(zhì)量关系并不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜(lián)的大脑被(bèi)切成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们(men)一(yī)直在不断的(de)探(tàn)索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神经角质(zhì)细(xì)胞，比普(pǔ)通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了(le)15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦点又放在了偏(piān)执(zhí)体上(shàng)等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此这些理论(lùn)都没(méi)法(fǎ)让大多数的人(rén)所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相(xiāng)信(xìn)这(zhè)样(yàng)一(yī)种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的(de)人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能(néng)够使用(yòng)大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)利用率(lǜ)已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些(xiē)研究远古地外文明的人认为，人类的(de)大脑之所以没有被全部的开发利(lì)用，是因为基因(yīn)中的某些部分已经(jīng)被远古时期(qī)造访(fǎng)地球的高智(zhì)能(néng)生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类(lèi)的科技发(fā)展过快。这个(gè)理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电影提供(gōng)了(le)基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后(hòu)，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能(néng)开发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类(lèi)的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的(de)说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这(zhè)个科学(xué)界最大的都市传说源(yuán)自(zì)一位智(zhì)商(shāng)比爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)还要高出(chū)一(yī)个层次的(de)天才。事情(qíng)要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界(jiè)上智商最高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读(dú)纽约时报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了(le)解剖学和逻辑(jí)学，还可(kě)以通过自创(chuàng)的对数算出历史上任(rèn)意(yì)一天是星期几。8岁(suì)学会(huì)了包括拉(lā)丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自(zì)创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛(fú)不到(dào)一年，希德斯就(jiù)在(zài)高等数学领域有了(le)很高(gāo)的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前(qián)进行了(le)关于思维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希(xī)德斯将会成为世(shì)界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆(bào)表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个天(tiān)才少(shǎo)年的(de)养成(chéng)和他的父母是分不(bù)开(kāi)的，尤(yóu)其(qí)是他(tā)的父亲鲍(bào)里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同样是一(yī)个智(zhì)商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得了(le)哈佛大学四(sì)个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美(měi)国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也正是(shì)因为对导师的(de)崇拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)成了自(zì)己儿(ér)子的教(jiào)父，还直接将孩子的名字命名(míng)为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之前(qián)就已(yǐ)经下(xià)定决心要(yào)释放他儿子隐藏的(de)潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机(jī)会就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他(tā)的导师(shī)曾经提(tí)出的一(yī)项理论。美国(guó)心(xīn)理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)始终认为人(rén)类(lèi)只使用了一小部分的(de)身心资源，并发(fā)表在(zài)了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后来(lái)随(suí)着(zhe)天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证了(le)他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没(méi)有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实(shí)是身心(xīn)资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提及任何(hé)的(de)百分(fēn)比(bǐ)。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡(kǎ)尔就(jiù)会切掉他们的一部(bù)分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以(yǐ)按照训练找(zhǎo)到(dào)食物(wù)。于是(shì)他(tā)就(jiù)一直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没(méi)有受到任(rèn)何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔切到(dào)了一个脑区时，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域”，而(ér)其(qí)他(tā)对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对(duì)活性脑区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到(dào)食物(wù)。因此很多人认为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没(méi)有(yǒu)被开发(fā)利用的，所以(yǐ)即(jí)便是(shì)被(bèi)切除掉，也对(duì)老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出(chū)了冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露(lù)出(chū)表(biǎo)面的部分才(cái)能被别人和自己看见(jiàn)，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大(dà)一部(bù)分是(shì)人们不能轻易看到的(de)，也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲(qū)解(jiě)为(wèi)人脑(nǎo)潜能的开(kāi)发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大(dà)部(bù)分则被认(rèn)为没(méi)有开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版了著(zhù)名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威(wēi)廉(lián)詹姆斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般人(rén)只使用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在(zài)全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的(de)脑海当中，再配(pèi)上那场著名的(de)小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发使用10%的(de)都市(shì)传说就这样席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查(chá)，世界上相信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论(lùn)本(běn)身也(yě)许不(bù)够完善，还存在(zài)着(zhe)某些(xiē)争(zhēng)议，但无(wú)论(lùn)是遗传(chuán)还是(shì)基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的(de)结(jié)果(guǒ)。在这个(gè)过程(chéng)中，物种都(dōu)会遵守这样一个法(fǎ)则，使用或者是(shì)失去(qù)。也就是说，如(rú)果有机体(tǐ)停止使用(yòng)某些(xiē)器官(guān)，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地(dì)下(xià)世界生活了千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样(yàng)是经(jīng)过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形(xíng)成的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里休息，什(shén)么都不(bù)想，它也依然需要(yào)整个人(rén)体20%的能(néng)量来维持(chí)所(suǒ)有的(de)大脑功(gōng)能正常运(yùn)转。因(yīn)为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在时刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反(fǎn)射。比如一(yī)个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常(cháng)人就会(huì)下意(yì)识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多(duō)的能量来维持整个大脑的(de)功能(néng)，对于(yú)进(jìn)化来(lái)说是(shì)一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积(jī)更小，效率(lǜ)更高的大脑(nǎo)，才(cái)能更加(jiā)的凸显出生(shēng)存(cún)的优势(shì)。所以从进化上(shàng)来说(shuō)，大脑是不(bù)可(kě)能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相(xiāng)关的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老鼠的视(shì)野(yě)范围会(huì)变得越来越小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越(yuè)来(lái)越困难。随着科学的(de)发展，我(wǒ)们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断(duàn)层扫描和功能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技(jì)术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑的每(měi)个部分的功能都是不(bù)可(kě)或缺的，当一个人(rén)在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同(tóng)部(bù)分是在协(xié)同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的(de)结果(guǒ)。即(jí)便是在(zài)睡觉的(de)时候，大(dà)脑(nǎo)也(yě)会处在一个不断活动(dòng)的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还(hái)没有找(zhǎo)到(dào)一个完全不(bù)活(huó)跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非(fēi)常现实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的(de)事儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智(zhì)商(shāng)的天才(cái)培(péi)养(yǎng)、冰(bīng)山(shān)理论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了(le)营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染，使得(dé)更多的(de)人相信(xìn)了这(zhè)个都(dōu)市传说。这(zhè)也(yě)意味(wèi)着更多的人期待一种尖端的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提高智慧(huì)，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差(chà)距，人与人之间(jiān)的大(dà)脑相似度高达(dá)94%，但(dàn)是人与人(rén)之间的理(lǐ)解能力(lì)、记忆能力以及(jí)创造力确实存(cún)在着巨大的差(chà)异，这并不是(shì)因为大脑使用率的(de)不足(zú)，而是(shì)在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元，神经元与神(shén)经(jīng)元之(zhī)间并不会直(zhí)接相(xiāng)连，而是(shì)会形成一种叫做突触的(de)结(jié)构，可以通(tōng)过神经(jīng)递(dì)质(zhì)将神(shén)经元之间(jiān)的电信号(hào)进行传递。我们(men)任(rèn)何(hé)的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者(zhě)是(shì)知识点在大脑当中(zhōng)都(dōu)是一(yī)个(gè)信(xìn)号，那么你的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的突触就会越多，而(ér)当你的(de)知识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越强大，意味(wèi)着知识点的记(jì)忆越深刻，想法(fǎ)和(hé)动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出(chū)。但(dàn)是，一(yī)般人(rén)实(shí)际(jì)发出的连一半(bàn)都(dōu)达(dá)不到(dào)。比如(rú)张三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平均有5000个突触(chù)链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神经元，每个神(shén)经元平均有2000个突触链(liàn)接，那(nà)么李四的(de)知识量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是(shì)为了让大家(jiā)能更好(hǎo)地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个人的知(zhī)识量差距确实是(shì)巨(jù)大的。我(wǒ)们在每天的(de)所有活(huó)动与思考时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际上就只(zhǐ)发(fā)生这两(liǎng)类(lèi)活动，一个(gè)就是在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的(de)突出，也就是学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这(zhè)些(xiē)突出(chū)的结构越强大(dà)，大(dà)脑神(shén)经元之(zhī)间的联系就越(yuè)紧密(mì)，那(nà)么在(zài)同样(yàng)的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更快的调集更多的(de)神经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传递信息的(de)效(xiào)率就会更高，那么外部表现(xiàn)出(chū)来的就是(shì)更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们(men)大(dà)脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了人类(lèi)大(dà)脑更强的一(yī)种联合(hé)能力。

由(yóu)一个(gè)神经元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识(shí)点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我(wǒ)们(men)的创造力(lì)就这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑的(de)神经元并不是天(tiān)生就拥有8000个(gè)链(liàn)接的(de)突触，多(duō)数的人在一生当中(zhōng)，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大(dà)脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上就是(shì)增加神经元(yuán)的数量和增加突出的(de)数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神经元，除(chú)了自(zì)然生长的神经元，也可以通(tōng)过学(xué)习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的(de)神经元生成，而(ér)压(yā)力、睡眠不(bù)足(zú)和(hé)酒精则会(huì)阻碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而增加突触(chù)的数(shù)量(liàng)，就是通过(guò)主动的学(xué)习(xí)或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学(xué)习和勤于(yú)思考的(de)人往往会变得(dé)更加聪明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦(tǎn)曾(céng)经这样说，并(bìng)不是因为我多聪明(míng)，我只是比常人花(huā)更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一(yī)个(gè)特点，它是动(dòng)态(tài)形(xíng)成与动态朵朵野花什么微风在田野里什么 朵朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是拟人句吗削减的(de)，用的多(duō)的突触(chù)就会被(bèi)强化，用的少的就会(huì)被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被(bèi)其他(tā)的信(xìn)息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在(zài)进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是(shì)电(diàn)子(zi)设备的时候，大脑就处(chù)在一个(gè)被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效(xiào)的新的(de)突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不(bù)是外星人(rén)，而(ér)是(shì)我们自己。

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